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课题:国际工人运动的艰辛历程课标要求:了解巴黎公社革命的主要史实认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。教学目标:1.知识与能力:知道第一国际和第二国际,掌握巴黎公社革命及其经验教训。2.过程与方法:启发式教学,渐进式设问,引导学生推理分析,主导探究,得出结论。3:情感态度与价值观:通过学习,使学生认

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二 国际工人运动的艰辛历程ppt课件配套教案内容

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二 国际工人运动的艰辛历程ppt课件配套教案内容

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课题:国际工人运动的艰辛历程

课标要求:了解巴黎公社革命的主要史实认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

教学目标:

1.知识与能力:知道第一国际和第二国际,掌握巴黎公社革命及其经验教训。

2.过程与方法:启发式教学,渐进式设问,引导学生推理分析,主导探究,得出结论。

3:情感态度与价值观:通过学习,使学生认识到任何革命成果都得来不易,从而敬仰先烈,珍惜现在,形成正确的人生观和世界观。

重点:了解巴黎公社无产阶级政权建设的途径和模式,从它的措施分析得出其性质,从而推导出失败的原因。

难点:巴黎公社性质的鉴定和第二国际领导下工人运动的特点。

课型:授新课

课时:1课时

教学内容:

一、

导入新课:复习上一节内容导入。

二、

知识点一:第一国际的建立(学生自行阅读教材完成简表,从而掌握基础知识,理清基本线索)

经济基础

条件

社会条件

阶级条件

直接原因

领导基础

时间、地点

名称、

领导机构

性质

斗争任务

指导思想

概况

实践活动

意义

三、

知识点二:建立无产阶级政权的尝试-----巴黎公社运动(阅读

教材掌握基础知识)

原因

概况

过程

革命措施

失败

原因

意义

合作探究:列宁认为:“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备”结合列宁的结论和巴黎公社运动的主要史实说说巴黎公社失败的必然性。从中得出经验教训。(学生讨论,教师归纳总结)

四、

知识点三:第二国际的斗争

背景

概况

成立

内容

解体

特点

意义

五、

课堂小结

1.

巴黎公社

2.

第一国际和第二国际的比较

六、巩固练习

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