5 Toysppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

三年级英语上册教案民丰小学学科英语年级三年备课人李蕾Module2 My favourite things 课题Unit2 My Toys教师应该在继续激发和保持学生学习兴趣的同时，着重培教材解读养学生的学习策略，增加学生的学习实践，增强学生的学习自信心，还要特别注意中西方文化对比适当地发挥，以

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 Toys

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 07:36:00

来源学校

学校：长春市绿园区民丰小学

5 Toysppt配用优秀教学设计

未知

2018-04-27 07:36:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5 Toysppt配用优秀教学设计

正文

三

年

级

英

语

上

册

教案

民丰小学学

科

英语

年

级

三年

备课人

李蕾

Module2 My favourite things 课

题

Unit2 My Toys

教师应该在继续激发和保持学生学习兴趣的同时，着重培教

材

解

读

养学生的学习策略，增加学生的学习实践，增强学生的学习自信心，还要特别注意中西方文化对比适当地发挥，以激发学生的想象力和推理能力，进而提高学生的英语思维能力。

A类（基础类）

复习以前学过的玩具单词toy bear

car

ball 课

时

半课时

教

学

内

容

B类（综合类）

把单词运用到句型

What do you like? I like……..

C类（拓展类）

中西方玩具对比

tangram

slinky

知识与能力：掌握本单元的核心词汇与句型

教

2.过程与方法：能用核心词汇和句型询问别人喜欢什么玩学

具

目

标

3.情感态度与价值观：中西方玩具进行对比

重点：词汇

slinky tangram 教

句型

What do you like? I like…. 学

重

难点：I like 后面接可数名词的复数形式时表示泛指，接难

“the/these/those/my/your/…+名词复数形式”表示特指

点

教学学生学习活动

板块

教师导学活动

生成教学调整

组织学生思考展示中国传【中西了解中国传统玩具统玩具和西方传统对比】

和西方传统玩具

玩具。

学生学习兴趣

方玩具，提高中国玩具和西设计意图及

教师展示中国传统

【展示感受单词】

学生从老师展示的玩具并讲授单词从对比中学习玩具图片中认识目Tangram七巧板

标单词，亲手感受玩

具。

教师展示西方玩具，讲授单词slinky

【合作完成任务A做对话

教师布置任务

释疑】

B介绍自己的玩具

What do you like? I like Chinese ring

Lego 板书设

Tangtam

Toys 句型

务的同时巩固学生在完成任单词，亲身玩玩具加深学生印象

Slinky Robot Toy bear 计

Hua Rongdao Kite 教师在教授玩具的时候，进行中西方对比，提高学生的学教师随笔

习兴趣，让学生动手玩一玩玩具，从玩中学提高了学习效率。

关于本教案的常见问题

Q：5 Toysppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 Toys》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5 Toysppt配用优秀教学设计