资料摘要
教学内容1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。教学目标2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26th.Unit 4 When is Easter? Period 5 Let’s sp
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- 2018-04-24 09:55:00
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- 学校：白山市浑江区六道江镇中心小学
C板书设计
未知
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关键词：C板书设计
正文
教学内容
1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。
教学目标
2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。
3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26th.
Unit 4 When is Easter? Period 5
Let’s spell
Read and write
课
型
新授课
句型：Their eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期教学重点
前要用介词on。
句型：Their eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期教学难点
前要用介词on。
教具学具
words cards
教
学
内
容
Step1 : 预习温故（用时7分钟）
1.Review these words: one ,first···（基数词与序数词教师可与同学们分开说）
教
学
过
程
2.Read let/s talk p41 Step 2. 新课内容展示（用时17分钟）
（一）Learn” Let’s spell”.
1. Read listen and chant.:
th(注意让学生听懂不同的发音) 2. Listen，circle and say.
mother
maths
father
thin
brother
fifth this
birthday
there
three
that
third
Can you read the words by yourself? 3. Choose, write and say. (可选上)
个人修改设计
教
学
过
程
Step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）
Read and write: Two new kittens 1．Ss: Read the passage
Try to translate the sentences and finish Read and match 2. 老师讲评并反复重复句型
They have white fur on April 21st....绿色圃中小学教育网ttp://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网ttp://cz.Lspjy.com
Step 4. 达标检测（用时8分钟）
Step 5.布置当堂作业: 背诵并默写本课所学句型。
th:
mother
maths
father
thin
brother
fifth th:
this
birthday
there
three
that
third
They have white fur on April 21st.
板书设计或要点
Unit 4 When is Easter?
教学反思
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 09:55:00
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关于本教案的常见问题
Q：C板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。