资料摘要
Unit1 My day 知识目标:1.掌握A,B 部分中Let’s learn的单词和A,B 部分中Let’s talk的课文2.Let’s spell中能够总结字母组合cl ,pl的发音规则,并能朗读Pronunciation部分的例词3.read and write培养学生的听说能力和阅读
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CPPT配套教学设计内容
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关键词:CPPT配套教学设计内容
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Unit1 My day 知识目标:
1.掌握A,B 部分中Let’s learn的单词和A,B 部分中Let’s talk的课文
2.Let’s spell中能够总结字母组合cl ,pl的发音规则,并能朗读Pronunciation部分的例词
3.read and write培养学生的听说能力和阅读能力,
能力目标:能够运用新的语言进行问答练习,培养学生综合运用语言的能力。
情感目标:教育学生要积极与他人合作,相互帮助共同完成学习任务,合理规划自己的时间。
教学重点:掌握A,B四会词组及句型。
教学难点:能合理的安排自己和选择适合自己的活动
教学准备:
动词卡片,教学挂图、课件
教学过程:
一、热身、复习。
学生跟读P72第一单元的单词,进行总结复习。带领学生全面重点的理解并掌握。
二、班内进行听写测试,评出优秀并奖励。
三、引导学生学习第二单元P12,13内容
练习拓展
PPT展示第一单元的重点题型学生一起比比谁最快,谁最棒。
四、Homework 1.订正今天第一单元听写内容,错误订五遍。
2.预习P15听五读五标汉语,查找不会的知识。
板书设计:
Unit My day I always get up early every day. I wash my face, and then I eat breakfast. Sometimes I clean my cave,too..
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关于本教案的常见问题
Q:CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。