Section A优秀教学设计

Unit2 第1课时教学设计

【内容来源】山东教育出版社

湖南教育出版社（2013年版）五上Unit2 【主

题】Where is the library?

【课

时】第1课时：Section A 1. Look, listen and act, 2. Listen and say 一、教学目标

1. 能用本单元的单词和句型谈论如何到达某公共场所。

2. 能听懂并会用Go straight and then turn left. 和The library is on the second floor.等句型进行表述。

3. 鼓励学生大胆开口，培养其积极向上、助人为乐的品格。

二、教学内容

词汇：go straight, will, then, turn left, floor, far away, close by, show, way, toilet, this way, turn right, building, second floor 句型：Go straight and then turn left. The library is on the second floor. 三、教学准备

教学课件（教师可以在优教平台直接调用或下载）、课文录音、单词卡片。

四、教学过程

Step 1: Warm-up Greetings: 师生互致问候。在ppt中呈现图片，复习Unit1中学过的学校设施类词汇，如library, playground, garden, music room。

Step 2：Lead-in 教师问学生：“同学们，你们平时是为别人指过路吗？当有人向你问路时，你是怎么做的？”同学们可以用汉语描述自己的经历。

在调动学生积极性的同时，教师要注意把握话题和时间，及时把学生引导到本课教学内容上来。

Step 3：Presentation 1、任务1的教学：Look, listen and act. （1）在进行上述活动的基础上，教师可将各类指路用的图标、词汇展示给学生，先让学生了解和熟悉这些英语单词。

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（2）让学生阅读Look, listen and act.的教学内容，看对话中出现了哪些人物，提到了哪些场所。

（3）播放该部分课文录音，先让学生听两遍。在听懂大意的基础上，给学生布置“任务”，比如：Where does Pat want to go? Is the library far away? Does Li Wei know where the toilet is?等，让学生带着问题、有目的的去听录音。

（4）通过多种形式让学生朗读Look, listen and act.的内容，比如：跟录音读，跟教师读，角色扮演朗读（根据对话角色，让不同的学生扮演）。

（5）在学生听懂和熟读的基础上，组织学生以小组为单位，进行角色扮演，模仿Look, listen and act.的内容进行对话表演（在学生进行对话表演时，教师可在ppt中呈现情景图，以便学生模仿对话时参考）。

2、任务2的教学：Listen and say (1) 看图猜意思：教师逐个出示Listen and say的图片，遮挡住一部分，请学生用汉语猜出表示的意思，再出现单词，请学生跟读单词，纠正发音。

(2) Read and match 教师在课件上出示新单词的图片和单词，请学生读一读，连一连。

(3) Which is missing?

教师在课件上出示新单词，请学生记忆，随后以最快速度抢说不见的单词，并拼出该单词，如t-o-i-l-e-t, toilet. (4) 教师播放课文录音，让学生仔细听，注意录音中提到的场所的英文名称。

(5) 根据Listen and say内容，让学生两人一组，仿照对话范例，就图片的内容进行对话练习。例如：

S1: Where is the toilet? S2: Go straight and then turn left. Step 4：Practice “小向导”游戏

让学生每两人一组，其中一名学生是第一次来到本城市的“游客”，走到我们学校门口迷路了，请另外一名同学为他（她）指明去某地的路线。比一比，看一看，谁是最好的向导。

Step 5: Consolidation

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教师可对基础较好的同学要提高要求：在课文的基础上，自编对话。

Step 6: Summary 师生一起总结本课所学的词汇和句型，同时结合已学过的学校场馆类词汇，培养学生养成知识及时串联的习惯，鼓励学生提出问题。

Step 7: Homework 1. 按照正确的语音、语调跟读Part1课文对话。（所有学生）

2. 试着用学过的句子写出从学校门口到某一地点或场所的路线。（基础较好学生）

【板书设计】

Unit2 Where is the library? building

toilet

second floor go straight

turn left

turn right Where is …?

Go straight and then turn left/right. It’s on the second floor.

【教学反思】

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