2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2 阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2　阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计

正文

晒课活动教案

小学三年级下册第三单元品德与

社会《叔叔阿姨辛苦了》

学校：增新小学

教师：余明安

日期：2018年4月26日

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

教学目标: 1.在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同

行业的劳动者的基础亡, 通过学习运用观察、

访问等方法进行社会调

查,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神,从

而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

课前准备: 1.引导学生观察、调查周边劳动者的工作情况。

2.鼓励学生到周边的一些行业进行体验。

教学设计: 创设情境,导入活动

1.引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。

2.想象:假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助,生活会

是怎样的 ? 3.过渡、导入主题: 阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚

地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了

! ” (揭示课题 ) 活动一:感知劳动者的苦与乐

1.说说身边的劳动者。 (结合教材 ) (1)教师谈话。

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢 ? 课件,看一看,想一想,说

一说。

(2)学生先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。

2.展示、交流社会调查。

(1)教师过度、引入

我们能够在社区方便、

愉快地生活, 离不开那些为我们服务的人们。

同学们课前通过各种形式去调查访问, 进一步了解了身边的阿姨、

叔

叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。

(2)小组交流商讨。

汇报调查情况的方法、形式。

(3)汇报之前,教师提出要求。

A .汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚,让大家听得明白。

B .其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。 (4)汇报反馈。

A .调查交通警察的小组汇报。

a .学生提供录像资料,并介绍交警的工作情况。

b .引导学生谈了解后的感受。

B .调查清洁工人的小组汇报。

a .代表展示调查报告。

b .小组成员补充采访所获。

c .学生听后谈所见所感。

C .调查护士的小组反馈。

活动二:体验劳动者的苦与乐

1.教师过渡、引入。

刚才的活动,让我们看到了不同行业劳动者的辛酸与快乐 ! 老师觉

得只有自己亲身去体验,才能真正得到感受。上一周的中队活动课, 老师与同学们一起走进了社区,体验了阿姨、叔叔们的工作。现在老

师建议,我们重新体验那天的活动感受,好吗 ? 2.播放体验录像,学生认真观察,回忆体验经历。

3.定格画面,学生谈谈自己的亲身感受。

活动三:感激劳动者

1.教师小结、导入。

通过体验,大家都感受到了无论倣什么,都得付出一定的辛劳。这

只是我们一天的劳动体验, 而各行各业的阿姨、

叔叔为了我们的生活, 长年累月的这样工作着, 他们更加辛苦 ! 面对这些默默无闻的劳动者, 我们能为他们做些什么呢 ? 2.让学生畅所欲言,说说自己的打算。

总结

老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用

自己的实际行动来表达对他们的敬意 !

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计