Part A教学实录

洛南县陶川小学

新课程高效课堂——［行动工具］

陕旅 版小学

英语

六年级上册

《Unit1 It’s Time To Play the Violin》第1课时导学案(共6课时)

主备人

学习小主人

学习目标

雷芳英

审核人

班级

执教人

六(

)班

雷芳英

时间

组名

2016年

9 月5

日

能听、说、读、写词汇play the violin, do eye exercises, play sports, learn English, have a rest, take out the book, brush one’s teeth

课内达标

I can try. 预

习

单

︵

10 分

钟

︶

一.Read and do(读一读,并翻译。) cook dinner go to bed go swimming brush my teeth 温

_______________________________________________________________________ 故 watch TV have lunch read a book do my homework 而 知_____________________________________________________________________ 新

二．I can answer.(我会根据例子回答。) 例句：What do you do every day? I watch TV every day.

_______________________________________________________ 问题

生成单

I can read:(你学到了好多新词吧，试试看.) 合

小1. __ 2. 3. 作

组

交

合4. __ 5. 6. _ 流

作

学路建议：

︵

(1)在横线上写出收获的单词及其汉语意思。

20 交(2) 读3遍，将有困难的单词写进问题生成单。

分

流

钟

收

︶

获

自主探究

互助交流

激情展示

拓展提高

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新课程高效课堂——［行动工具］

反拓馈展提延I can talk: （仿照句子说一说）

T:What time is it? Ss:It’s eight o’clock . I learn English at eight o’clock . T: What time is it? 升

伸

Ss: It’s eight o’clock . I ___________________________at eight o’clock . ︵

A:______________________________? B:_______________________________. 10 灵A:______________________________? B:_______________________________. A:______________________________? B:_______________________________. 分

活

钟

运︶

用

课外达标

一、我是小小书法家。（5英1汉）

___________

__________

_____________

____________

___________

_____________

______________

__________

_______________

强化

达标测评

梳

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__________

_____________

理

______________

___________

_____________

巩

______________

__________

_______________

固

提

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__________

_____________

______________

__________

_______________

______________

___________

_____________

高

______________

___________

_____________

自我评价

优秀

良好

一般

优秀

小组评价

良好

一般

优秀

教师评价

良好

一般

自主探究

互助交流

激情展示

拓展提高