5 Toys优秀公开课教案

农安县农安镇第二中心小学 电子备课教案

三年级英语学科教学设计

【第五单元第一课时

第22.23页】

M2U5 Toys 课题

课 型

主备人

新 课

丁 娜

团队成员

段秀艳

王丽颖

丁娜

周杰

潘淑杰

于喜影

学习

目标

重点

1、帮助学生学习look and learn中几个关于玩具的单词。

2、开展各种游戏活动，帮助学生掌握单词。

3、培养学生从小懂得爱惜玩具。

1、The words:ball.kite,robot,toy bear. 2、区别:kite and cat 的发音。

难点

教学

tape， recorder，word cards. 资源

教学过程

教学

模式

活动化教学

教学补改

一、情境引入

Let’s listen to the chant p25.The chant is about toys.Today We’ll Learn some words about toys. 二、学习新知

1.T:Show a ball,Ask:What’s this? Ss:球。T:It’s a ball.B-A-L-L.ball. ball↗,ball↘.Change the letter:tall ,wall. Football,basketball. 2,T:Draw a kite.Ask:What’s this? Ss:风筝。T:Spell:k-i-t-e.kite. Compare the pronunciation:kite and cat. 3,take out of a robot.What’s this?This is a robot.Take out of the other robot .How many robots?Two robots.Do you like robots?Help the students to say .I like robots.or I don’t like robots. 4,Show the picture of bear.What’s this?It’s a bear.Put the word “toy”in front of the bear.toy bear.Compare the word:toy and boy,Let thev students try to read. 5.Game:What’s missing? 6.Listen to the tape and read. 7.Draw your favourite toy.Colour it.Let the other student guess.What does he draw? 8.Introduce your favourite toy.Eg.Look,this is a ball.It’s Big.It’s round.It’s blue and white.It’s nice.……

三、交际应用

Listen and number. - 1 -

农安县农安镇第二中心小学 电子备课教案

ball kite robot toy bear ( ) ( ) ( ) ( )

四、拓展延伸

What have you learned? Let’s report. 1.

Copy the new words,each twice. 2.

Make a new chant. 3.

Write your favourite toy. (You can choose one.)

板书设计：

M2U5 Toys ball kite robot toy bear

教学回顾与反思：

- 2 -