2　阿姨叔叔辛苦了教案和学案内容

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计 四川省邻水县坛同镇中心小学 陈川邻

教学目标：

1、运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解劳动者的苦与乐。

2、在活动的基础上进行体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神。

3、萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。

教学重点：

通过观察、访问，从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点：

萌发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。 教学准备：

1、教师准备：教学课件；准备“感谢卡”。 2、学生准备：学生观察、调查周边劳动者的工作情况。

教学过程：

一、创设情境，导入活动

1、引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。

2、播放部分劳动者工作的视频，学生观看后说感受。

3、过渡、导入主题：阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题）

二、活动一：他们是怎样工作的

1、同学们，课前老师已经布置大家通过各种形式进行调查，去寻访身边忙碌的身影。现在就请你们拿出自己的调查记录我们一起来交流交流。

出示调查表：

调 查 对 象

年 龄

调

查

内

容

每天工作内容

每天工作时间

他们是怎样工作的

我

最

想

说

的

话

2、学生交流。

3、小结：同学们，我们感受到了身边各行各业的的阿姨、叔叔们为了我们的生活，长年累月这样工作着；也看到了他们劳动中的苦与乐。所以让我们真诚地说一声“阿姨叔叔辛苦了！”

三、活动二：他们的苦与乐

（一）试一试

1、学生试着颠平底锅；

2、学生尝试送饭菜。

3、学生说感受。

（二）、算一算

1、出示：

（1）食堂的叔叔阿姨每天要给我们每个班送4桶饭菜，我们一共有33个班，他们一共要送（ ）桶饭菜。

（2）送桶装水的工人每次送水爬4层楼，如果一天送20桶，他要爬（ ）层楼。

（3）送液化气工人，一瓶装满气的罐子重31公斤，每天送10罐，他要背（ ）公斤。

（4）杨老师是我们三年级的英语老师。她星期二的时候要给我们六个班各上一节课，每节课40分钟，那杨老师一共得在讲台上站( )分钟。

2、小结：通过计算，我们感受到了劳动者一天的工作量，看似不起眼，但却如此辛苦。

3、讨论：假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助，生活会是怎样的？

4、既然我们体会到劳动者们的辛苦，那我们以后应该怎么做呢？

四、瞭望台

1、是呀，在生活中，我们要尊重各行各业的劳动者，因为他们默默地为我们付出得太多太多。现在请大家打开书47页，让我们一起走进徐虎，读读《徐虎的故事》。

（1）、生读故事；

（2）、说说：你从徐虎身上看到了什么？（他用行动实现这自己的诺言：

辛苦我一人，方便千万家。）

2、看，徐虎不管多累，总是面带微笑。你瞧，许许多多像徐虎一样的叔叔阿姨也微笑着向我们走来。（出示各行业劳动者笑脸的图片）

说说他们为什么笑了? 五、激发情感，表达谢意

1、孩子们，有了各行各业叔叔阿姨们的辛苦工作，才有了我们的幸福生活。下面，就让我们行动起来，请同学们把我们想说的话、想表达的心意，写在这一张张精美的感谢卡上，送给为我们、为家乡做出贡献的人……

2、展示：

一张张载着我们深情厚意的感谢卡，表达了同学们对劳动者的感激与尊重。谁愿意把自己的祝福念给大家听听？

3、小结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，

一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们，衷心的说一声：（全体齐读）感谢你们，你们辛苦啦！

板书设计：

阿姨叔叔辛苦了

苦

乐

（理解、感谢、尊重）