Recycle 2教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

授课内容教学目标Recycle 2第二课时1、复习第四、六单元动词和动词短语的ing形式和句型。2、能够理解Read and draw , Read and write中的短文、对话，并能完成相应的练习。3、能与同伴合作较好完成电话采访等角色表演活动。教学重、难点1、重点：复习第六单元中的动词短语的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-04-26 15:07:00

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学校：新兴县新城镇枫洞小学

Recycle 2教案和学案内容

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关键词：Recycle 2教案和学案内容

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授课内容

教学目标

Recycle 2第二课时

1、复习第四、六单元动词和动词短语的ing形式和句型。

2、能够理解Read and draw , Read and write中的短文、对话，并能完成相应的练习。

3、能与同伴合作较好完成电话采访等角色表演活动。

教学重、难点

1、重点：复习第六单元中的动词短语的ing形式和第四、五单元的重点句型。

2、难点：帮助学生在情景中灵活运用语言。

教学手段、方多媒体课件

法

教

学

过

程

教学环节

热身导入

新课展示

合作探究

师

生

活

动

1、Look and say 根据图片内容说句子。

What is / are … doing? 2、Ask and answer:Which season do you like best?Why?Do you like trips?

Read and write （1）教师向学生展示，带领学生阅读。

（2）Pair work: Talk about your pictures. 1. Where are you? 2. What are you doing? 3. Which season is it? 4. Are there any

people there? 5. If so, what are they doing? 6.What will you do next?

1.Look and say: What is / are …

doing?

He is

/ She

is…

They

are …

练习提升

总结

Watch the video and answer the questions. 3.

复习语音：U4-6

看图回答：

1. Is the rabbit jumping? 2. What is

the boy doing? 3. Is he

playing football? 4. What are they doing? Let’s read:

时态:

现在进行时

字母组合th的两种发音:

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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