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2　阿姨叔叔辛苦了公开课教学设计模版｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了公开课教学设计模版

正文

阿姨叔叔辛苦了

教学目标：

1．知道人们的生活离不开各行各业的劳动者，感受他们的劳动给人们生活带来的方便。感受社会中人与人之间相互依赖的关系。

2．观察生活中不同行业的劳动者，体会他们劳动的辛苦，增强对他们的尊重和感谢之情，懂得要珍惜他们的劳动成果。

3．学习运用观察、访问等方法进行社会调查，并能把所观察、访问的情况和自己的感受记录下来，并交流。

教学重点：调查、访问周围的劳动者，了解劳动者的劳动特点和劳动过程，在班级进行交流。

教学难点：在进行调查时做好记录，交流时能真切谈出自己的感受。

教学过程：

一、导入：

1．同学们，在我们生活的周围有许多的不同行业的劳动者，他们正在为我们默默无闻的做着服务，给我们的生活和学习带来方便。他们工作的情况是怎样的呢？今天让我们学习和交流，感受劳动者劳动的辛苦。

2．板书：阿姨叔叔辛苦了。

二、学习新课

（一）学习活动一：他们是怎样工作的

1．教师提出疑问：同学你们的父母平时都做些什么事？如果他们中有一个上班，平时几点钟上班、几点钟下班，在什么地方、如何去上班（使用什么交通工具），在班上都干些什么？他们上班的感想是怎样的？如果爸爸和妈妈是农民，早上几点去田里、几点回家，怎么去，在田里都做些什么？为什么要这样做？

2．你们的父母你们了解了，那你们了解周围的阿姨、叔叔吗？请同学们看课文中的插图，让我们走进他们的生活，去了解他们吧。要求学生对照活动中的四幅插图认真观察谈出自己的真实想法。

3．调查采访情况交流

调查学生周围的劳动者。让学生课前自由组成小组，制定好调查计划，设计好调查问题，并写好调查报告（用自己喜欢的形式展示调查结果，如文字、绘画、图片采集等），再确定调查对象时，最好选择离学校或家不远的地方，如学校的食堂工作人员、公交车司机、农民叔叔，学校或家附近的小卖部、工厂、餐馆、邮局、医院、供电所等。(注意:安全、分工、礼貌用语) （二）学习活动二：小记者在行动

1．观察45页的三副图，交流自己的体会。

（1）学生观察书上的插图自己写体会。

（2）同桌进行交流观察体会。

（3）全班进行交流。

全班交流后，老师引导：这些人默默无闻为我们作出了贡献，

我们能为他们做些什么呢？

2．交流谈感想，谈理想

自己长大后要做什么工作？怎样做一个对社会有用的人？

3．完成表格我们调查后的感想，交流感想。再次要求学生做一个对社会和家庭有用的人。

(三)感受劳动者的苦与乐

播放课件：辛勤的劳动者——徐虎

引导学生结合情境，根据课前调查进行交流讨论：你从徐虎的事迹中了解到什么？你还知道哪些先进人物和先进事迹？

(四)教师小结：

通过今天的学习，同学们都了解了自己父母的劳动情况，同时也了解了周围生活的各行各业劳动者的劳动情况，希望同学们能向今天谈的这样学会珍惜劳动成果，做一个能上进、有理想、懂礼貌的合格少先队员。

(五)作业布置：

拍一组爸爸妈妈工作时的照片,并且写写自己的感受。

三、板书设计

阿姨叔叔辛苦了

活动一：他们是怎样工作的

阿姨、叔叔：不怕苦、不怕累

全心全意为社会服务

活动二：小记者在行动

小学生：理解父母、学会感恩

做一个对家庭、对社会有用的人

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了公开课教学设计模版