1 石头教案设计范例是什么类型的资料？

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1 石头教案设计范例｜教案在线预览

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关键词：1 石头教案设计范例

正文

课时计划

年级：一年科目：科学主备人：史畅

课题

1.石头

课时

1 教

学

1.了解石头的特征、分类及用途。

2.能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。

目

标

教学

用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。

重点

教学知道要按照一个标准对多块石头进行分类。

难点

教学课件、石头

准备

教学过程

教学环节

教学内容及教师活动

学生活动

个性化设计

出示石头图片，这些是什么？你喜

一、导入新课

欢吗？（板书标题：石头）

二、学习新课

1. （1）在我们身边，也随处可见各种各样的石头，同学们用石头玩过什么样的游戏呢？（生：爬假山、堆石头、打水漂......)

（2）老师也玩过石头打水漂。你们知道吗，科学其实很有趣，有的科学家还专门研究了如何打水漂才能打得更好。他们的结论是，要选择

鼓励学生说出自己玩石头的经历，哪怕只是捡起小石子扔

进水塘里。

根据学生的实际情况

提供相应的图形卡、颜色卡、词汇卡等作回忆玩石头的经历

为学习支架，帮助学

生更好地把他们观察到的石头特征描述出

三、全课总结

1.小游戏：开火车，说出给石头分

类的方式，看看哪组说的最多。

2.你今天学到了什么？

扁圆的石头，以20度角将石头打出去。

2. （1）请大家把书翻到第3页，书上的小朋友正在观察石头。上学期我们也学习了用感官来观察事物，老师想问问，书上的小朋友是从哪五个方面来描述图中石头的样子的？

（2）哪些是用眼睛观察到的？（斑纹，形状，大小，颜色）哪些是用皮肤触摸到的？（表面）

（3）聪明的同学们想想，还能从什么方面描述石头？（重量）

（4）同学们也带来了自己的石头，请翻到活动手册第一页。先在中间用铅笔画出你的石头的样子，再从六个方面来描述你的石头。

3. 我们在生活中经常会给东西分类。比如可以把衣服按种类分成上衣、裤子、裙子等，还可以按颜色分成红衣服、黑衣服、白衣服等。现在让我们也给这些石头来分类。你觉得可以按什么标准分类？（生：颜色、大小、形状......）现在以前后桌四人为小组，来给四块石头分类。完成活动手册第1页。

4. （1）石头除了用来玩，还有什么用处呢？我们先来看看在古代，石头被用来做什么？（石斧、石锤、石刀）

（2）石头还有哪些用途？请大家看课本第4页。

（3）有些石头比较稀少，而且好看，比如说水晶、各种颜色的宝石，人们会把它们做成漂亮的手链。

（4）我们经常在公园见到圆滑石子铺成的小路，这样的路有按摩的作用。因为我们的脚底也有很多穴位。

观察与描述石头的外部特征

结合自己的生活经验举例说出石头还有哪些用途

来。

板

书

设

计

1.石头

观察石头：大小、颜色、表面

斑纹、形状分类：

教

学

反

思

学生了解了石头的特征，知道了石头的用途。

资料摘要

1 石头教案设计范例

1 石头教案设计范例

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：1 石头教案设计范例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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