5 雷锋叔叔，你在哪里优质课教案设计

5.雷锋叔叔,你在哪里

预设学习目标:

1.认识“锋”等12个生字,会写“冒”等12个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。

课前准备:

1.了解雷锋的生平事迹。

2.子词卡片

预设教学流程:

一.故事导入:

1.齐唱《学习雷锋好榜样》。

2.你认识这位叔叔吗?想听听他的故事吗?

3.老师讲雷锋的故事。(注意不要与课文中的故事重复)

4.这位叔叔叫雷锋,他已经离开我们很多年了,你想找到他吗?今天就让我们一起去寻找雷锋叔叔的足迹。

5.板书课题:雷锋叔叔,你在哪里

二.预习检测

1.老师范读课文,学生不看书认真听。

2.你听到了什么?说一说。

3.学生自己读课文,划出不会读或难读的字、词,借助工具书多读几遍,把课文读准读顺。

4.师出示文中出现的词语,生自由读,开小火车读,比赛读等等,用多种学习方式巩固字词。

三.带着问题,再读课文,自主感悟。

1.出示问题:同学们都到哪些地方寻找雷锋叔叔?

2. 小组汇报你在哪里看到了雷锋叔叔的身影,在文中找找,划划。(小组合作学习)

3.教师总结板书。(小溪边、小路边)我们找到雷锋叔叔,他在干嘛?从哪些字词里可以看出他辛苦?(蒙蒙的细雨、泥泞的路、荆棘、汗滴)(抱着冒着背着踏着)

4、有感情读第五节诗歌,回答雷锋叔叔在哪里?(教师引导、学生感悟)

5.概括总结雷锋叔叔是个怎样的人?(助人为乐)

6.雷锋叔叔经常帮助别人,一辈子做了那么多好事,我们应不应该尊重他?应不应该向他学习?带着尊重,有感情地读全文。

四.课文拓展,寻找雷锋。

1、雷锋叔叔还会出现在哪里?可以让学生讲讲雷锋的故事,如果学生没有查到相关资料,教师可以向学生推荐《雷锋的故事》。

2、在我们身边有这样的同学吗?举例说说班级的同学都做过哪些好事。

句式练习:雷锋叔叔就在我们班级里,你看,我们班的_______就是小雷锋:他经常

我想对他说:“_____________________”

3、想一想:你今后想怎么做?(可以写倡议书,可以成立“雷锋小组”……)

在想一想、说一说和做一做中引导学生体会和揣摩文章的言外之意、弦外之音。如果文章仅

仅停留在“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的表层意思,那我们学习这篇文章也就失去了它的意义。所以通过寻找班里的小雷锋,树立身边的典型,让学生更好地感悟到只要人人献出一点爱,世界将会变的更美好的思想境界。

板书设计

小溪

抱、冒

泥泞——足迹

参考资料:

雷锋(1940——1962) 助

人

为

乐

小路

背、踏荆棘——汗滴

中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。出身于贫苦农民家庭,他7岁就成了孤儿。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入中国少年先锋队。雷锋参加工作后,多次被评为劳动模范和先进工作者。他1957年加入共青团,1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。在入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员的称号,被选为抚顺市人民代表。他坚持学习马列主义、***思想,忠于人民,忠于党,在平凡的岗位上,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,表现了革命战士伟大的共产主义品质。为我们树立了光辉的榜样。1962年8月15日因公殉职。2、人民的勤务员:

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪,说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

一天,雷锋冒雨去沈阳,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。雷锋还把自己带在馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙埃他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。