全章复习与测试板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

组成细胞的分子一、教学目标1、知识目标：熟练掌握本章所有知识点、概念。2、能力目标：（1）学会使用显微镜，以及一些实验室常用仪器。（2）通过学习，会熟练设计简单的实验。3、情感、态度和价值观目标：（1）形成生物学科素养，培养一定的实验性思维模式。（2）引起学生对实验方法的关注，特别是化学、物理学方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：全章复习与测试

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2018-07-01 14:09:00

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学校：五华县水寨中学

全章复习与测试板书设计及意图

未知

2018-07-01 14:09:00

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关键词：全章复习与测试板书设计及意图

正文

组成细胞的分子

一、教学目标

1、知识目标：

熟练掌握本章所有知识点、概念。

2、能力目标：

（1）学会使用显微镜，以及一些实验室常用仪器。

（2）通过学习，会熟练设计简单的实验。

3、情感、态度和价值观目标：

（1）形成生物学科素养，培养一定的实验性思维模式。

（2）引起学生对实验方法的关注，特别是化学、物理学方法在生物学研究中的应用。

二、教学重点难点

1、遗传信息的携带者---核酸

2、细胞中的糖类和脂质

3、细胞中的无机物

三、教学方法：问题研究法、演示讨论法

四、学法指导：检查与自学、互动与探究、展示与点拨

五、教具：电脑、投影仪、粉笔

六、课时安排：3课时

七、教学过程

一、遗传信息的携带者---核酸

（一）元素组成、分子结构、核苷酸的分类、生理功能、核酸分子的多样性

（二）观察DNA和RNA在细胞中的分布

甲基绿+DNA=绿色吡罗红+RNA=红色

8%盐酸的作用、0.9%的NaCl的作用、实验步骤、结论：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。

二、细胞中的糖类和脂质

（一）糖类

糖类的化学元素组成及特点、糖的分类（单糖、二塘、多糖），分布及功能、二塘与多糖的水解产物。

（二）脂质

脂质的化学元素组成及特点、脂质的分类（脂肪、磷脂、固醇），分布及功能、脂质的重要性。

糖类与脂质的关系

三、细胞中的无机物

（一）有关水的知识要点

1、地球上最早的生命起源于原始海洋2、水是细胞中含量最多的化合物3、水在细胞中的存在形式：结合水和自由水4、结合水与自由水的作用及二者的区别

（二）有关无机盐的知识要点

1.细胞中的无机盐大多数以离子形式存在

2.无机盐的功能：①维持细胞的形态和功能

②维持生物体的生命活动：血液内钙离子浓度过低导致抽搐；

③维持细胞内的平衡（酸碱平衡，渗透压平衡，离子平衡）

八、板书设计

九、教学反思

本课的设计采用了课前下发预习学案，学生预习本节内容，找出自己迷惑的地方。课堂上师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习过程中易忘、易混点等，最后进行当堂检测，课后进行延伸拓展，以达到提高课堂效率的目的。

在探究实验的过程中学生提升了生物学的科学素养。整堂课学生求知旺盛，复杂的知识变得简单化，亲自动手操作，加深了印象，提高了能力。

在后面的教学过程中会继续研究本章内容，争取设计的更科学，更有利于学生的学习，也希望大家提出宝贵意见，共同完善，共同进步!

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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