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复习章节之一复习细胞核的结构与功能主讲教师:李正祥教学目标通过复习,让学生对细胞核的结构和功能更加熟悉,达到能将基本知识应用到试卷中去。教学重点细胞核的结构和功能教学难点细胞核的功能教学方法讨论法教学内容1.导入总体分析高考考点,引入近几年的高考试题,从高考试题中强调高考重视细胞核的结构和功能,是高
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全章复习与测试教学设计(第二课时)
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关键词:全章复习与测试教学设计(第二课时)
正文
复习章节之一
复习细胞核的结构与功能
主讲教师:李正祥
教学目标
通过复习,让学生对细胞核的结构和功能更加熟悉,达到能将基本知识应用到试卷中去。
教学重点
细胞核的结构和功能
教学难点
细胞核的功能
教学方法
讨论法
教学内容
1.导入
总体分析高考考点,引入近几年的高考试题,从高考试题中强调高考重视细胞核的结构和功能,是高考的主要考点,因此让学生必须认真复习本节内容。
2.复习细胞核的结构
直接展示细胞核的三维结构模型图,让学生认真观察图,然后教学生把细胞核的结构认出来,熟悉细胞核主要有:核膜、核孔、染色质、核仁等重要的结构。
教师强调:细胞内的染色质和染色体是同一物质在不同时期的不
同形态。一般情况下,染色体在细胞分裂的时候才出现的,大部分都是以染色质的形式存在的。
提问:细胞内部有哪些核酸?(回答:DNA和RNA)
教师强调:DND是遗传物质,并且含量较高。因此,我们把细胞核称为细胞的遗传库。
那么,细胞核除了有一定的结构之外,还有哪些功能?
3.复习细胞核的功能
(1.)从四个探究性实验中去复习细胞核的功能
分析实验1
黑白美西螈核移植实验
分析实验2
蝾螈受精卵横缢实验
分析实验3 变形虫切割实验
分析实验4
伞藻嫁接、核移植实验
(2.)总结细胞核的功能
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
4.总结本节课的内容。
板书设计
复习细胞核的结构与功能
一、细胞核的结构
核膜
核仁
染色质(体)
核孔
二、细胞核的功能
细胞遗传库,遗传和代谢的控制中心
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