资料摘要
第3章细胞的基本结构全章复习与测试教学设计教学目标:1:对习题进行全面练习,找出学生的易错点、失分点、重点与难点。2:通过习题训练,掌握学生考试状况和知识点掌握程度。教学方法:选择30%的必讲题,认真分析,帮助学生找准突破口,并分析错误原因,再要求学生对照课本相关内容进行复习。第3章细胞的基本结构(
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:全章复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 26
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-10-09 23:20:36
- 来源学校
- 学校:偃师市第五高级中学
全章复习与测试教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:全章复习与测试教案和学案内容
正文
第3章
细胞的基本结构
全章复习与测试
教学设计
教学目标:1:对习题进行全面练习,找出学生的易错点、失分点、重点与难点。
2:通过习题训练,掌握学生考试状况和知识点掌握程度。
教学方法:选择30%的必讲题,认真分析,帮助学生找准突破口,并分析错误原因,再要求学生对照课本相关内容进行复习。
第3章
细胞的基本结构(练习题)
一、选择题
1.下列哪项不是细胞膜的重要功能(
)
.A.具有保护细胞的作用
B.与细胞的物质交换关系密切
C.与细胞的遗传有重要关系
D.与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系
2.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(
)
A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖膜运输的载体
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
3.植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着(
)
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞核
D.液泡
4.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中,错误的是(
)
..A.呈透明的胶质状态
B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
D.在活细胞内呈静止状态
5.蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是(
)
A.核糖体
B.核膜
C.线粒体
D.叶绿体
6.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是(
)
..
A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成脊,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
7.下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是(
)
..A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
D.溶酶体可消化细胞器碎片
8.下列关于叶绿体的描述,错误的是(
)
..A.基粒由类囊体堆叠而成
B.叶绿体被膜由双层膜组成
D.类囊体薄膜上具有叶绿素和酶
C.暗反应发生在类囊体的薄膜上
9.下列物质中,在核糖体上合成的是(
)
①性激素
②突触后膜上的受体
③淀粉
④唾液淀粉酶
⑤纤维素
⑥胰高血糖素
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥
10.下列关于高尔基体的叙述,错误的是(
)
..A.高尔基体膜具有流动性
B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体
C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成
D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能
二、非选择题
1.在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素出现在右图中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。请根据图回答下面的问题:
(1)图中⑦是
;①的功能是
;
在②
中加工成糖蛋白;③来自
。
(2)⑦在[
]
中形成成熟蛋白。⑤来自
。
(3)用标号表示⑦的运输过程:
。
(4)由此可以看出,细胞内的生物膜在
和
上具有一定的连续性。
(5)⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[
]
供给的。
(6)此动物细胞对⑦具有 的功能。
2.用动物的受精卵进行如下图所示的三个实验:
(1)提取受精卵的核单独培养,不久细胞核会退化消失,说明
。
(2)把去掉细胞核的细胞质单独培养,细胞质不久也消失,说明
。
(3)给去核的受精卵的细胞质移入新核。经过培养,发现经过移核的细胞不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂,说明
。
3.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2、图3、图4是图1中部分结构的放大,据图回答问题:
(1)图中的结构①~[ ];结构中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是与[ ]的形成有关。
(2)图2、图3、图4所示在结构上的主要共同点是
。图2、图3所示结构的名称分别是
。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有
层。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、图3、图4所示三种结构,这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是
。
参考答案
一、选择题
1.C 解析:细胞膜的重要功能是保护细胞、物质交换、识别、分泌、排泄、免疫等。
2.A 解析:肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,该过程需要载体蛋白的协助,A正确。植物细胞的胞间连丝不需要受体的参与,B错误。线粒体内膜上除合成ATP的酶,还分布着有氧呼吸第三阶段所需的其他酶,C错误。RNA分子和蛋白质分子不能自由出入核孔,D错误。
3.B 解析:植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着细胞壁,细胞壁伸缩性小。
4.D 解析:细胞质基质呈透明的胶质状态,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成,在活细胞内呈流动状态。
5.A 解析:蓝藻(原核细胞)和小麦(真核细胞)中都有的结构是核糖体。
6.B 解析:线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来,合成蛋白质;为双层膜结构,但其内膜中酶的种类不同,线粒体含有与有氧呼吸有关的酶,叶绿体含有与光合作用有关的酶。线粒体内膜向内折叠形成脊,叶绿体类囊体堆叠形成基粒;蓝藻(原核生物)没有叶绿体也能进行光合作用,是靠叶绿素。
7.C
解析:真核细胞抑制线粒体的功能会影响主动运输,因为主动运输需能量,线粒体有氧呼吸产生能量。核糖体由rRNA和蛋白质构成。溶酶体可消化细胞器碎片。不仅有分泌功能的细胞才有高尔基体,真核细胞一般都有高尔基体。
8.C
解析:暗反应发生在叶绿体的基质中。
9.C 解析:核糖体是合成蛋白质的场所,②④⑥的化学本质都是蛋白质。
10.B 解析:抗体是一种分泌蛋白,从合成到分泌的过程中需经过高尔基体的加工和转运。
二、非选择题
1.(1)分泌蛋白
将氨基酸合成蛋白质(肽链)
内质网
内质网
(2)④
高尔基体
高尔基体
(3)②、③、④、⑤、⑥
(4)结构
功能
(5)⑧
线粒体
(6)合成、分泌
2.(1)细胞核离开细胞质不能生存
(2)细胞质离开细胞核不能独立生存
(3)细胞只有保持结构的完整性,才能进行正常的生命活动
3.(1)③
⑧
⑤或(⑤、均可)
(2)都由双层膜包被
线粒体、叶绿体
14 (3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-10-09 23:20:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 26
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_159890
来自:学校:偃师市第五高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:全章复习与测试教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《全章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。