全章复习与测试名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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《第四章细胞的物质输入和输出》复习要点教学设计一、教学目标1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.简述生物膜的结构。3.掌握物质进出细胞的方式，并能进行图表数据的解读。二、教学重点1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.流动镶嵌模型的基本内容。3.物质进出细胞的方式。三、教学难点主动运输四、教学课时

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所属课文：全章复习与测试

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2018-08-10 15:54:00

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学校：澄海莲阳中学

全章复习与测试名师教学视频（文字实录）

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关键词：全章复习与测试名师教学视频（文字实录）

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《第四章

细胞的物质输入和输出

》复习要点教学设计

一、教学目标

举例说出细胞膜是选择透过性膜。

简述生物膜的结构。

掌握物质进出细胞的方式，并能进行图表数据的解读。

二、教学重点

1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。

2.流动镶嵌模型的基本内容。

3.物质进出细胞的方式。

三、教学难点

主动运输

四、教学课时 1 五、教学内容

1.复习本章的主要知识点：主要的方式是教师提问，学生回答（单独回答或是全班回答等）方式来完成这部分内容，主要是考查学生对本章节知识点的掌握情况。

渗透作用（了解水平）：定义、方向、条件等

红细胞吸水与失水的原因（理解水平）

植物细胞发生质壁分离与质壁分离复原的原因（理解水平）

植物跨膜运输的方式和特点（理解水平）：渗透“膜的流动镶嵌模型的基本内容”

细胞的“胞吞”、“胞吐”的过程（了解水平）

2.根据学生对某个难点进行具体分析

3.巩固练习

4.本章测试：主要方式是给一份测试练习课后完成检查。

《第四章

细胞的物质输入和输出

》测试练习题

一、

选择题

1. 一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）

A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

D．细胞壁、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

2. 将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于（）

A．主动吸水 B．主动运输 C．自由扩散和主动运输 D．自由扩散

3. 科学家研制出一种透析型人工肾，它关键的作用是一种人工合成的膜材料——血液透析膜。它能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟量生物膜具有（）

A.流动性 B.连续性 C.主动运输的功能 D.选择透过性功能

4. 下图能正确表示细胞膜结构的是(

)

5. 有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出人细胞膜的方式是

（）

A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞、胞吐

二、非选择题

某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显的变化(如下图)。请回答问题。

(1)由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量___________，尿素含量_______________。由于在原培养液中没有尿素，推则其是________________的产物。

(2)培养液中的氨基酸进入细胞后，可用于合成细胞中________________、________________、________________、_________________(写出四种细胞结构)上的蛋白质。被吸收的葡萄糖主要通过_____________(生理过程)为细胞提供能量。

(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出细胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是______________。

(4)由(1)和(3)可初步判断，细胞膜对物质的转运具有______________的特性。

关于本教案的常见问题

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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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