世界大家庭教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

第二课世界大家庭教学目标: 1.能用自己的话说出三大人种的特点，在地图上指出其主要的分布地区。 2.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。3.了解世界上的主要语言。教学重点：说出世界三大人种的特点，指出其主要分布地区。教学难点：培养学生读图能力和树立正确的种

资料类型：教学教案文档

所属课文：世界大家庭

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2018-04-27 14:50:00

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学校：彭阳县白阳镇姬山小学

世界大家庭教学设计(第二课时)

未知

2018-04-27 14:50:00

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关键词：世界大家庭教学设计(第二课时)

正文

第二课

世界大家庭

教学目标: 1.

能用自己的话说出三大人种的特点，在地图上指出其主要的分布地区。 2.

教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。

了解世界上的主要语言。教学重点：说出世界三大人种的特点，指出其主要分布地区。

教学难点：培养学生读图能力和树立正确的种族观念。

教学过程：

一、引入：

1.课前播放视频《2008奥运会运动员入场片段》

2.刚才老师放了一段视频，大家看到了什么？从从视频中，你看到了几类人种呢？

3.接下来就让我们一起来了解地球上这个大家庭中的成员。

二、新授课程

1、看世界人种分布图，说一说四大人种各自分布在什么地方。 2、出示小黑板，共同完成四大人种特点。

3、通过观看视频短片《非洲奴隶贸易》，树立正确的种族观。

4、学生表达自己的看法。

5、了解全世界的语言及联合国大会上的正式语言和工作语言。

6、看世界地图，说说世界主要语言分布。

7、提出问题：你认为学英语重要还是学校汉语重要。

8、课堂练习

三、教学总结：

关于本教案的常见问题

Q：世界大家庭教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《世界大家庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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世界大家庭教学设计(第二课时)