唱：上学歌 不能告诉你优质课教案设计

教学目标：

1、引导学生用弹性轻巧、自信的声音进行演唱,让学生体验恒拍感。

2、通过简单的二声部训练，初步感受二声部，做到不受他人影响，心中有节奏。

教学重点：

用自信、轻巧的声音演唱歌曲。

教学难点：

培养基本的双声部的感觉，初步做到心中有节奏。

教学准备：

多媒体、钢琴

教学课时：一课时

教学过程：

一、视频《劳动最光荣》导入

师：老师今天带来了一首好听的歌曲《劳动最光荣》，请小朋友们听一听，歌曲里唱到了哪些小动物爱劳动呢？

二、声势律动

师：小动物们爱劳动，劳动最光荣，小朋友们会劳动吗？

师：小朋友们都会劳动，老师想带领小朋友们打扫教室，大扫除时你最想干什么？

师：老师带来了抹布，谁会擦桌子呢？

1、有节奏的跟伴奏音乐加入ca ①

生上台擦桌子

师：老师还想给他们擦桌子的时候配上声音呢！

②

师跟音乐有节奏的加入ca

③

生学习

④

跟音乐有节奏的加入ca 2、

有节奏的跟伴奏音乐加入shua ①

生上台扫地

师：老师还想给他们扫地的时候配上声音呢！

②

师跟音乐有节奏的加入shua ③

生学习

④

跟音乐有节奏的加入shua 三、学习歌曲

师：桌子擦干净了，地也扫干净了，教室里要迎来一位新朋友了，他叫小豪，他正和我们讲话呢。老师说：“要学雷锋做好事，我做了什么好事，嘘！不能告诉你！就不告诉你！

1、

听全曲范唱

师：小豪做了哪些好事？

2、

听全曲范唱（看图）

师：小豪做好事时的心情怎么样？

师：让我们也来学学小豪做好事！

3、

学习念白部分

①

师领生读

②

师问生答

③

师生接口读，再交换

④

生完整读

师：小朋友们读的真不错！在大家的共同努力下，教室一下子就变干净了，帮助班级做了好事真了不起！有为叔叔他也特别喜欢做好事，而且做了好事从不告诉别人，听一听他是谁呢？

4、

学习演唱部分

①

师范唱

②

介绍雷锋叔叔

③

师再次范唱

④

师唱谱，学生分辨两个乐句的异同

⑤

生练习演唱5和1，并做柯尔文手势

⑥

师生接口唱谱

⑦

生唱词

⑧

师指导纠正

5、

完整学习全曲

①

听范唱

②

轻声唱

③

跟琴唱

④

师指导纠正

⑤

跟伴奏唱，边唱边加动作

四、学唱二声部

1、

加入ca ①

生唱歌词，师加二声部ca，师生合作

②

生跟音乐范唱加二声部ca 2、

加入shua ①

生唱歌词，师加二声部ca，师生合作

②

生跟音乐范唱加二声部ca 3、

加入ca和shua ①

出示谱子

ca ca ca ca ca ca ca ca

shua- shua- shua- shua- ②

师领生有节奏诵读

③

跟范唱音乐加入二声部

④

分组体验，一组唱歌词，另一组加入二声部声势律动，学生初步感知二声部的和声效果。

⑤

两组交换，合作体验

五、完整表演全曲

白、念、唱，三部分连起来完整演绎。

六、拓展

欣赏《学习雷锋好榜样》

师：今天我们一起学习了一首好听的歌曲《不能告诉你》，希望小朋友们也能向雷锋叔叔学习，关心、帮助身边的每一个人。