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一、 导入1、2、 通过上节课的学习,同学们认识了不少生字词朋友,我们来给他看到大伙儿和词语交上了朋友,句子也迫不及待地跑赶来了 。出们打个招呼把。我的火车谁来开。 示: 秋风起了,天气渐渐凉了。从你的朗读中,我知道了到原来天气是慢慢变凉的。过渡语:天气转凉,金风送爽,正是郊游的好时节。现在就

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1 秋游多媒体教案及点评

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1 秋游多媒体教案及点评

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关键词:1 秋游多媒体教案及点评

正文

一、 导入

1、

2、 通过上节课的学习,同学们认识了不少生字词朋友,我们来给他看到大伙儿和词语交上了朋友,句子也迫不及待地跑赶来了 。出们打个招呼把。我的火车谁来开。 示: 秋风起了,天气渐渐凉了。从你的朗读中,我知道了到原来天气是慢慢变凉的。

过渡语:天气转凉,金风送爽,正是郊游的好时节。现在就让我们唱着歌出发吧!(走走走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游)

二、 新授

1、 一会的功夫,郊外就到了!小朋友们,抬起头,看看你发现了什么? 预设:天空很蓝,天空一望无边

2、(指课件)这就是读词卡——一望无边,就是一眼看不到边的意思。 小朋友们开动脑筋想想,除了天空还有哪些景物也是一望无边的呢?

()的大海 ()的草原 ()的稻田 ()的田野 ()的花海 ()的沙漠 ()的天空

3、一望无边的蓝天里,几朵白云在尽情玩耍。你们看,他们有时像

,有时像 。

4、

5、

呢?

学生评价,自读,互评,老师评价

6、 让我们再次读一读课文的第二小节。

(二)

1、蓝天下的景色真美丽呀!不过,前面还有更美丽的景色等着我们呢!让我们一起唱起快乐的歌,继续往前走吧.“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走走走走走走,一同去郊游”

2、我们现在来到哪了呢?农田!你们都看到了什么?

“农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。” 白云可真顽皮,快看,他们还在变化着呢!小朋友们想一想:白云还,你能把这句话读好吗? 会变成什么样子呢? 同学们看到的天空可真有意思呀!那谁愿意把书上的这些句子美美地读出来

小朋友开动脑筋想一想,黄还可以换成哪些词语呢?

那红可以换成()白可以换成()。

金灿灿的稻田就像是给大地铺满了金子,那高粱红了像什么,棉花白了像什么?

(2)庄稼丰收了,此时农民的心情怎样?让我们带着高兴的心情读一读。(三)

1、欣赏了这么多的美景,现在就让我们到草地上尽情地玩耍吧!你们看小朋友们在草地上都玩些什么呢?

2、大家的心情如何呢?你用快乐的心情来读一读吧

3、你们想不想知道我家的宝宝春游时都做些什么呢?

3、秋游真快乐呀,这让我想起了上学期的春游,你们还记得吗?让我们也当一回小作家,把春游的所见所感写下来吧!

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