资料摘要
《第四单元拓展》教学设计教材来源:部编本2017年版教材内容来源:小学一年级语文(下册)第四组教学主题:《第四单元拓展》课时:一课时授课对象:一年级学生设计者:淝河庙东小学李玉兰目标确定的依据《语文课程标准》第一学段明确要求:一、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。能借助汉语拼音认读生字。掌握汉字的基本
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- 所属课文：单元拓展
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- 学校：怀远县淝河乡庙东小学
单元拓展优秀教案说课稿
未知
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关键词：单元拓展优秀教案说课稿
正文
《第四单元拓展》教学设计
教材来源:部编本2017年版
教材内容来源:小学一年级语文(下册)第四组
教学主题:《第四单元拓展》课时:一课时
授课对象:一年级学生
设计者:淝河庙东小学李玉兰
目标确定的依据
《语文课程标准》第一学段明确要求:
一、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。能借助汉语拼音认读生字。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。
二、写字姿势正确,有良好的书写习惯。
三、“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”是对学生阅读能力的培养,学生在朗读时应注重借助拼音,读准字音。
【教材分析】
本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》4 篇课文。这些课文题材丰富,《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事,《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》表达了儿童美好的愿望,这3 篇课文具有反复的表现方法,语言浅显,节奏明快,易于学生诵读,所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣,激发儿童对外面世界的向往,培养积极向上的生活态度。
【教学目标】
1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。
2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。
3、正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。
【教学重点】认记二类字,正确书写一类字词。
【教学难点】理解题意,正确解答不同类型的习题。
【教学时数】1课时
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《单元拓展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。