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3、《大拇指汤姆》教学设计教学目标:1、会写“趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”等17个生字;掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。2、初步把握文章的主要内容,体会作者的思想感情,明白善良会给人带来幸福与快乐。3、指导学生有感情朗读课文。教学重
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4 大拇指汤姆教学设计内容推荐
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关键词：4 大拇指汤姆教学设计内容推荐
正文
3、《大拇指汤姆》教学设计
教学目标:
1、会写“趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”等17个生字;掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。
2、初步把握文章的主要内容,体会作者的思想感情,明白善良会给人带来幸福与快乐。
3、指导学生有感情朗读课文。
教学重点:
理解文章内容,通过理解课文最后两句话,体会作者所要表达的思想感情。
教学难点:
通过理解课文最后两句话,体会作者所要表达的思想感情。
教具准备:多媒体课件
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