4 火把节教学设计模板

4火把节

1.帮助学生认识5个生字,会写11个生字,积累“激情四溢、矫健、嫉妒”等词语。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3.引导学生理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,了解彝家火把节的来历。

4.引导学生在有感情地朗读中,感受彝族特有的民族风情,赞扬彝族人民勇于战胜恶势力,战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德。

重点

理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,感受彝族特有的民族风情。

难点

了解彝家火把节的来历,理解火把节的纪念意义,赞扬彝族人民勇于战胜恶势力,战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德。

第二课时

一、复习导入

1.听写词语。

2.指名说说课文主要讲了什么。

3.谈话导入:同学们,通过上节课的学习,我们了解了课文的主要内容,还感受到彝家人的热情好客。这节课,就让我们和彝家人

一起欢度火把节,感受火把节热闹的场面,感受彝族的民族风情。

二、探究课文,巩固提升

1.学习课文第一部分。

(1)师:为了欢度火把节,彝家人做了充分的准备。都做了哪些准备呢?请同学们在文中找出来并作上记号。

(2)集体交流。

(准备:砍好蒿枝,扎好火把、彩衣、头帕、披毡和花包,杀好鸡鸭,宰好牛羊,买来美酒和水果。)

(3)有感情地朗读第一部分,读出热情、盼望、兴奋之情。

2.学习课文第二部分。

(1)回忆课文描写的火把节的几个场面。

(2)学生自由读课文,说说这几个场面是怎样的及其作用。

(斗牛:“斗牛场成了欢乐的海洋”“人们把斗牛场团团围住”写出人多、热闹、快乐。“矫健的公牛,在主人的逗引下,在观众的助威声中,瞪着血红的双眼,顽强地顶着对方的犄角”展现了斗牛比赛的激烈、精彩。摔跤:“各路摔跤好手灵巧地抗击着对方,企盼着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉,企盼着得胜奖励的红布披在身上的骄傲。”从中感受到摔跤手的欢愉和骄傲。点燃火把:“站在高处向下看,只见一条条‘火龙’,在大地上穿行。”不难想象当时壮观的场

面。“冲天的火光,震天的喊声,让一个个山寨都沸腾了起来”表现出人们在节日里情绪高涨。围着篝火跳舞:“老人来了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着……”这组排比句展现出山寨里所有的人围着篝火跳舞的热烈场面,能深刻体会到人们的快乐与幸福。)

(3)有感情地朗读这些句子。

(4)师小结:彝族人的火把节真是太有意思了!课文让我们感受到了彝族的民族风情。

3.学习课文第三部分。

(1)默读课文第三部分,讲一讲这个传说。同学交流:从火把节的传说中你想到了什么。

(2)指名说说这个传说。(板书:人们用火把消灭“天虫”)

(3)组内复述这个传说。

(4)集体交流感悟。

(彝族人民勇于战胜恶势力,彝族人民具有战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的美德。)

(5)师小结:是的,火把节不是一个简简单单的节日,它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。(板书:彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征)让我们用赞美的语气再来读一读这个传说。

(6)学生有感情地朗读。

三、句段解析

1.我为你砍好了蒿枝,我为你扎好了火把,我要带着你满山遍野地奔跑。

我为你准备了彝家姑娘最喜欢的彩衣和头帕,我为你准备了彝家小伙儿最喜欢的披毡和花包,我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。

我为你杀好了鸡鸭,我为你宰好了牛羊,我为你买来了美酒和水果,我愿陪你从黄昏一直喝到第二天早上。

[解析]这些都充分反映出彝家人准备欢度火把节的愉悦和欢迎客人与他们一起过节的盛情。实际上也巧妙地交代了彝家人是怎样准备过节的。

2.摔跤场上也是人声鼎沸。各路摔跤好手灵巧地抗击着对方,企盼着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉,企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种骄傲。

[解析]从人们企盼感受得胜时那种骄傲的心情,我们可以看出彝家人是如何在自己盛大的节日里,释放着自己的激情的,我们可以感受到彝族是一个热情奔放的民族。

3.看,熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着……火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。

[解析]运用排比的修辞手法写出了彝族人民欢歌劲舞、庆祝节日

的喜庆、热闹的场面。表达了彝族人民对生活的热爱,对美好未来的向往。

四、课后习题

2.课文描写了火把节人们穿上节日盛装和准备节日饭菜、斗牛、摔跤、点燃火把、围着篝火跳舞五个场面,这些场面让人感受到了彝家人的快乐与幸福。

五、资料库

火把节的来历

很早以前,天上有个大力士叫斯惹阿比,地上有个大力士叫阿提拉巴,两人都有拔山的力气。有一天,斯惹阿比要和阿提拉巴比赛摔跤,可是阿提拉巴有急事要外出,临走时,他请母亲用一盘铁饼招待斯惹阿比。斯惹阿比认为阿提拉巴既然以铁饼为饭食,力气一定很大,便赶紧离开了。阿提拉巴回来后,听母亲说斯惹阿比刚刚离去,便追了上去,要和他进行摔跤比赛,结果斯惹阿比被摔死了。天神恩梯古兹知道了此事,大为震怒,派了大批蝗虫、螟虫来吃地上的庄稼。阿提拉巴便在农历六月二十四那一晚,砍来许多松树枝、野蒿枝扎成火把,率领人们点燃起来,到田里去烧虫。从此,彝族人民便把这天定为火把节。

六、板书设计

火把节

准备:扎火把民族服饰美酒佳肴

场面:准备节日饭菜斗牛摔跤点燃火把

围着篝火跳舞

来历:人们用火把消灭“天虫”