认识长方形和正方形教案和学案内容｜教案在线预览

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《长方形和正方形的特征》教学内容:西师版数学二年级下册《认识图形》第一课时教学目标:1、通过观察、操作、交流等活动,理解并能用自己的语言描述长方形和正方形的特征。2、在对长方形、正方形特征的合作探索过程中,学会与他人合作、交流,并从中获得成功的体验。教学重点:用不同的发法探索并理解长方形、正方形的特

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识长方形和正方形

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2018-04-26 20:40:00

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学校：江安县大妙乡中心小学校

认识长方形和正方形教案和学案内容

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2018-04-26 20:40:00

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关键词：认识长方形和正方形教案和学案内容

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《长方形和正方形的特征》

教学内容:西师版数学二年级下册《认识图形》第一课时教学目标:

1、通过观察、操作、交流等活动,理解并能用自己的语言描述长方形和正方形的特征。

2、在对长方形、正方形特征的合作探索过程中,学会与他人合作、交流,并从中获得成功的体验。

教学重点:用不同的发法探索并理解长方形、正方形的特征。教学难点:长方形和正方形特征的得出和验证。

教学过程:

一、激趣引入。

1、师PPT出示实物图,让学生说一说它们的表面是什么图形。

2、汇报。

3、那在我们的生活中还有哪些物体的表面是长方形和正方形呢?

4、长方形和正方形还有哪些秘密呢?

5、板书课题。

二、合作探究。

1、PPT出示例题1。

2、4人小组采用多种方法探索长方形的特征。

❶数一数长方形有几条边,几个角。

❷用直尺量一量长方形的边,有什么发现。

❸再用折一折的方法验证第二步的发现。

❹用三角板的直角比一比长方形的角,有什么发现。

3、用相同的方法探索正方形的特征。

4、填报。

5、汇报。

6、师引导和归纳。

三、课堂活动。

1、4人小组在钉子板上围长方形和正方形,并说一说围成的图形为什么是长方形和正方形。

2、用一样长的小棒围1个长方形和1个正方形。

四、巩固练习。

独自完成练习十三第1题、第2题、第4题。

四、课堂总结。

1、这节课你有什么收获?

2、生汇报。

3、师PPT出示长方形和正方形的特征,全班齐读。

关于本教案的常见问题

Q：认识长方形和正方形教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识长方形和正方形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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