老师领进门ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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微课:观潮——学习有序的表达--------龚武【微课目标】认真观察,抓住重点词句,体会钱塘江大潮前,潮来时,潮来后的景象,感受大自然的神奇。【微课内容】导入:本文展现了钱塘江大潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了观钱塘江大潮之“奇”。表达十分有序。作者简介里也有对文章表达有序的说明。【点击作者简

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所属课文：老师领进门

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-05 11:25:00

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学校：武汉市青山区钢花小学

老师领进门ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：老师领进门ppt配套教案板书设计

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微课:观潮——学习有序的表达

--------龚武

【微课目标】认真观察,抓住重点词句,体会钱塘江大潮前,潮来时,潮来后的景象,感受大自然的神奇。

【微课内容】

导入:本文展现了钱塘江大潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了观钱塘江大潮之“奇”。表达十分有序。作者简介里也有对文章表达有序的说明。

【点击作者简介ppt1】

【点击视频】观潮——观看奇景钱塘江大潮

【点击潮来前】潮来前人山人海。

【点击潮来时视频】

潮水先是一条白线,渐渐越来越宽横贯江面,过了一会,又像两几米高的白色城墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地被震得颤动起来。这句话连着运用了两个比喻句,形象地描绘出了大潮到来时的形态、颜色和声音,表达十分有序,使人深受震撼。

【点击图片】很明显,作者写潮水是什么写作顺序?(由远到近)表达有序。

【点击图片】观潮表达得十分有序,课文从哪些方面写钱塘江大潮的?(声音、颜色、形态、气势)

总之我们要学会有顺序的观察,有序的表达。

关于本教案的常见问题

Q：老师领进门ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《老师领进门》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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