资料摘要
1、春夏秋冬第二课时课时目标:1、会写7个生字,背诵课文。2、理解课文内容,体会四季的美丽。教学重点、难点1、会写生字,熟练地朗读课文、背诵课文。2、理解课文内容,体会四季的美丽。教学过程:一、复习导入1、认读生字。2、通过上节的学习,你知道了什么?二、读中感悟1、PPT出示第一组四幅图片:你们知道
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 春夏秋冬
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 79
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 21:31:00
- 来源学校
- 学校:廉江市石岭镇第二小学
1 春夏秋冬教案和课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 春夏秋冬教案和课堂实录
正文
1、春夏秋冬
第二课时
课时目标:
1、会写7个生字,背诵课文。
2、理解课文内容,体会四季的美丽。
教学重点、难点
1、会写生字,熟练地朗读课文、背诵课文。
2、理解课文内容,体会四季的美丽。
教学过程:
一、复习导入
1、认读生字。
2、通过上节的学习,你知道了什么?
二、读中感悟
1、PPT出示第一组四幅图片:
你们知道这四幅图片中的画的是什么吗?
(1)指名读图片上的词语。
(2)开火车读。
2、你喜欢哪个季节?为什么?
3、温暖的春风徐徐吹来,桃花红了、柳树绿了,你能感受到吗? (春风吹)夏天的降落到大地上,滋润着世间的万物。秋天,白茫茫的霜学让我们感受了寒冷。冬天,洁白的雪花像仙女一样在空中飞舞。
4、PPT出示第二组图片和词语:
(1)指名读。
(2)开火车读。
5、PPT出示第三组图片和词语:
(1)指名读。
(2)开火车读。
三、朗读比赛,背诵课文。
1、一年四季各有各的美丽,你最喜欢哪个季节?
2、谁能想用声音表现出对四季的喜爱?
3、你能说说你是用什么方法背的吗?
四、指导书写。
PPT出示会写的字:春风冬雪花飞入
1、认读生字。
2、观察生字在田字格中的布局,小组合作探究书写每个生字应注意什么问题。
3、教师一边范写一边强调。学生跟着书空。
4、学生临摹,教师巡视,发现问题及时纠正。
5、师生评价学生作品。
6、用你喜欢的词语说话。
五、布置作业
在田字格中写生字。
板书设计
1、春夏秋冬
春风冬雪花飞入
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 21:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 79
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12013
来自:学校:廉江市石岭镇第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 春夏秋冬教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 春夏秋冬》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。