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1、春夏秋冬第二课时课时目标:1、会写7个生字,背诵课文。2、理解课文内容,体会四季的美丽。教学重点、难点1、会写生字,熟练地朗读课文、背诵课文。2、理解课文内容,体会四季的美丽。教学过程:一、复习导入1、认读生字。2、通过上节的学习,你知道了什么?二、读中感悟1、PPT出示第一组四幅图片:你们知道

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1 春夏秋冬教案和课堂实录

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1 春夏秋冬教案和课堂实录

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关键词:1 春夏秋冬教案和课堂实录

正文

1、春夏秋冬

第二课时

课时目标:

1、会写7个生字,背诵课文。

2、理解课文内容,体会四季的美丽。

教学重点、难点

1、会写生字,熟练地朗读课文、背诵课文。

2、理解课文内容,体会四季的美丽。

教学过程:

一、复习导入

1、认读生字。

2、通过上节的学习,你知道了什么?

二、读中感悟

1、PPT出示第一组四幅图片:

你们知道这四幅图片中的画的是什么吗?

(1)指名读图片上的词语。

(2)开火车读。

2、你喜欢哪个季节?为什么?

3、温暖的春风徐徐吹来,桃花红了、柳树绿了,你能感受到吗? (春风吹)夏天的降落到大地上,滋润着世间的万物。秋天,白茫茫的霜学让我们感受了寒冷。冬天,洁白的雪花像仙女一样在空中飞舞。

4、PPT出示第二组图片和词语:

(1)指名读。

(2)开火车读。

5、PPT出示第三组图片和词语:

(1)指名读。

(2)开火车读。

三、朗读比赛,背诵课文。

1、一年四季各有各的美丽,你最喜欢哪个季节?

2、谁能想用声音表现出对四季的喜爱?

3、你能说说你是用什么方法背的吗?

四、指导书写。

PPT出示会写的字:春风冬雪花飞入

1、认读生字。

2、观察生字在田字格中的布局,小组合作探究书写每个生字应注意什么问题。

3、教师一边范写一边强调。学生跟着书空。

4、学生临摹,教师巡视,发现问题及时纠正。

5、师生评价学生作品。

6、用你喜欢的词语说话。

五、布置作业

在田字格中写生字。

板书设计

1、春夏秋冬

春风冬雪花飞入

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关于本教案的常见问题

Q:1 春夏秋冬教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 春夏秋冬》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。