整理与复习优质课教案整理｜教案在线预览

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第二单元整理与复习教学目标:1.结合学生已有的知经验对乘法的运算律进行整理复习,使学生熟练掌握乘法运算律并能应用乘法运律进行简便运算2.在具体运算中了解乘除法部分之间的关系,并能应用于解决实际问题3.在整理与复习的过程中体验比较归纳概括等数学方法教学重难点在整理与复习的过程中掌握知识在实际生活中的应

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-04-26 10:19:00

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学校：淮阳县实验小学

整理与复习优质课教案整理

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关键词：整理与复习优质课教案整理

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第二单元整理与复习

教学目标:

1.结合学生已有的知经验对乘法的运算律进行整理复习,使学生熟练掌握乘法运算律并能应用乘法运律进行简便运算

2.在具体运算中了解乘除法部分之间的关系,并能应用于解决实际问题

3.在整理与复习的过程中体验比较归纳概括等数学方法

教学重难点

在整理与复习的过程中掌握知识在实际生活中的应用

教具

课件

教学过程

1.导入

师问:我学习着后面的知识总是忘记前面学习的知识,应该怎么办呢?

生答:整理与复习

一、乘除法的关系

1.师问:乘除法什么关系?指定学生回答

2.乘法关系式2个,除法关系式3个,指定学生背诵

3.练习:课件出示练习题

864÷()=32()×25=200

()÷90=58875÷()=25

二、乘法运算律及简便计算

1.指定学生背诵乘法交换律及字母表示

2.指定学生背诵乘法结合律及字母表示

3.指定学生背诵乘法分配律及字母表示

4.利用运算律进行简便计算,课件出示练习题

25×37×436×99+3642×101-42

25×(40+4)125×27×878×101

48×9937×42+42×63

5.学生自主做题,指定学生上台板演,全班核对

三、问题解决

1.两辆货车同时从一个商场出发向背而行。一辆车每时行42千米,另一辆车每时行48千米。经过多少时间,两车相距270千米?

2.兰兰和亮亮要完成297张图片的设计任务。兰兰每天能设计15张图片,亮亮每天能设计18张图片。他们10天后能完成任务吗?

3.检修一条长283km的铁路,甲队从它的北端开始,每天检修11km,甲队开始一天后,乙队从它的南端开始,每天检修23km。再过几天,甲、乙两队刚好检修完这条铁路?

1.生自主做题,指定学生上台板演,全班讨论

2.总结问题解决的解题思路和方法

四、小结

本节课的内容你学会了吗?

五、作业

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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