Revision 2ppt课件配套教案内容

陕西旅游出版社六年级英语上册

《句型转换》微课教学设计

临洮县明堂小学谢小玲

【教学内容】

陕西旅游出版社六年级上册句型转换。

【学情分析】

学生已经初步接触了陈述句,一般疑问句,但没有形成系统知识。

【教学目标】把陈述句中的肯定句转换成一般疑问句

【教学重点】把陈述句中的肯定句转换成一般疑问句

【教学难点】只有行为动词的陈述句转换为一般疑问句

【教学准备】多媒体课件

【教学流程】

一、呈现新课

同学们,今天我们主要讲解英语句型转换中的陈述句的肯定句转换为一般疑问句。

肯定句转换成否定句

1.认识句子种类:英语句子一共分为四类,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句。

2.陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法,它包括肯定句和否定句两种,在写时句末用句号,朗读时用降调。

下面我们通过具体句子来认识一下陈述句中的肯定句。

(1)含有be动词(am,is,are)、助动词(do,will等)和情态动词(can,could,would)的句子

动词)

助动词)

3.Li Ming’

情态动词)

(2)只有行为动词的句子(like,play,watch,love等表示实在意义的动词) eg. 1.I like apples .

2.They play basketball after school everyday.

3.My father watches TV in the evening.

4.Tom loves Beijing very much.

3.那么,什么是疑问句呢?疑问句指提出问题,请对方回答的句子,句末要用问号。小学阶段学习的疑问句按结构可分为三种:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句。

4.一般疑问句也可称为“yes/no”questions,因为它一般是由yes或no 回答的。

5.一般疑问句的结构:be/助动词/情态动词+谓语/表语+其他,句尾读升调。

今天我们学习的目标就是怎样把陈述句转换成一般疑问句。请同学们看黑板上的顺口溜。

一般问句并不难,

助情动词放句前。

两种回答yes,no,

句首动词人后面。

没有现成怎么办?

do does did来相伴。

三单过去要还原,

问号结尾在后面。

二、教师出示例子并讲解:肯定句改为一般疑问句的方法

1.

动词)

情态动词)

2.Li Ming’

3.It will rain tomorrow.(助动词)

(实意动词)

4.

(实意动词)

方法指导:

(1)先找be动词 am,is, are或 will ,would,can这些词,直接把这些词放在句子最前面,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人

称则变成第二人称)

(2)如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词 do 、does。先判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型,句号改成问号,其余部分照抄。(如果主语是第一人称则变成第二人称)其他情况均要在句子最前面加助动词do,句号改成问号,其它部分照抄.(如果主语是第一人称则变成第二人称)

(3)第一人称变成第二人称即:I/we—you, my/our—your./

三、一般疑问句的回答分为肯定回答和否定回答。一般疑问句可能很多同学认为很难回答,但是老师有窍门,请看黑板,老师把方法全写在上面了。

板书:

一般疑问句的回答:

肯定回答:Yes,人称代词主格+一般疑问句的句首单词.

否定回答:No, 人称代词主格+一般疑问句的句首单词n’t.

注:因为一般疑问句的回答必须由三部分组成,所以否定回答后面加not时,必须用缩写形式;而肯定回答不能缩写。(第二人称要变成第一人称。)问谁答谁。

四、谢谢观赏!