延续文化血脉 课堂实录【3】

《弘扬中华优秀文化

做自信的中国人》导学案

一、考标解读

感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养热爱中华文化和中华传统美德的情感；践行社会主义核心价值观，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感；（水平三）

二、教学过程

（一）导入新课 看视频，谈感受

（二）自主学习

（浏览九年级上册书本P58-66、九年级下册P8-9，完成知识梳理，建构体系；）

组成

语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术等等

特点

________________、________________ 是什么？

中

华

为什么？

文

化

怎么对待？（如何坚定文化自信）

外来怎样对文待？

化

按照时间发展可分为：_________________、革命文化、中国特色社会类型

主义文化

按照内容范围大小可分为：中华传统美德、___________________、社会主义核心价值观

地位与作用

1、为中华民族的伟大复兴提供___________；

2、是中国、中华民族的_______；

1、夯实中华优秀传统文化根基，薪火_______，代代_______; 2、又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中____________，实现___________转化、________发展；

3、还要跨越时空展现中华文化的独特魅力，在______________中丰富发展；

1、正确认识文化差异，相互_______，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

2、用开放和包容的心态，学习和_______优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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（三）

专题训练

[朱张会讲]南宋亁道三年（公元1167年）8月，朱熹（南宋著名哲学家、理学家，南宋“闽学”创始人）应张轼（南宋著名理学大师，岳麓书院山长）之邀，从福建崇安启程前往潭州（长沙），行程1500公里，于9月抵达长沙。在此后两个多月的时间里，两位理学家朝夕晤谈，反复切磋，针对不同看法，两人在岳麓书院的讲堂上公开辩论。朱熹讲学后，张轼作诗送别朱熹，朱熹亦以诗作答，称“我行二千里，访子南山阴。不忧天风寒，况惮湘水深”，“昔我抱冰炭，从君识乾坤”。

（1）“朱张会讲”展现了历史名人朱熹怎样的优秀品质？

[千年论坛]自从“朱张会讲”开创了书院会讲的先河，在这座千年庭院里，文化传播的火炬就从没熄灭过。从1999年开始，岳麓书院举办了一场又一场的“千年论坛”。伴随着“国学热”的升温，岳麓书院抓住互联网等新媒体迅速发展的机遇，与凤凰卫视、凤凰网开展战略合作，构建起“互联网+国学”的传统文化传播新模式，面向全球推广国学。

（2）根据材料，请你概括岳麓书院在传承中华优秀传统文化的过程中有哪些可借鉴的经验。

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（四）活动探究

【传统要传承

态度要端正】

材料：“传承红色基因，担当时代重任。”2018年3月8日，******对传承红色基因等工作作出重要指示提出明确要求。红色基因是共产党人的生命密码，蕴含着我们党的信仰、宗旨和追求，记录着党和人民的血肉关系。10月24日，浏阳市永和镇李贞小学开展了“红色文化日”活动。李贞小学是以新中国开国第一位女将军李贞的名字冠名的小学，学校致力于发扬红色文化传承红色精神。活动中全体同学齐诵***诗词，少先队员齐唱少先队先锋队队歌，聆听将军后人讲述先烈故事，观看红色电影，此次活动还为节俭、爱国、勤奋、勇敢、感恩、坚持的“李贞式好少年”进行了颁奖。各班同学积极思考和讨论，立志努力学习，积淀宝贵精神财富。让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量，我们才能不忘初心，走好新时代的长征路。“传承红色基因，担当时代重任”主题教育活动正在进行中，请你参与并完成如下任务: （1）请你结合材料，运用所学知识谈谈李贞小学开展“红色文化日”有何重要意义。（8分）

【传承小达人 你我来助力】

（2）“传承红色基因，担当时代重任”,作为新时代的中学生，你打算有哪些实际行动?

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(五)课堂小结

传承经典践初心(童谣）

天上星，数不清，

恰如瑰宝亮晶晶。

历史长河源流远，

中华文化最精深。

继传统，贵创新，

与时俱进巧耕耘。

我是龙人我骄傲，

传承经典践初心！

（六）巩固练习

2018年8月31日，中央文明办在贵州省六盘水市举行“中国好人榜”发布仪式，并开展全国道德模范与身边好人现场交流活动。104位助人为乐、见义明为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人荣登8月“中国好人榜”。其中有四川沖州八旬农村老人熊被祥，捐出10余万元修建农村道路：河南新乡80后小伙张强，两次连续削皮救烧伤父亲…从平凡岗位和日常生活中涌现出来的好人好事，彰显了人性的真善美，现场观众无不动容…

开展“中国好人榜”等评选活动，有什么重要意义？

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