4．培养你的意志品质教学内容概述｜教案在线预览

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主备人课题张毅用案人授课时间年月日课的类型总第7课时新授体育与健康：体育运动与意志品质的培养教学目标A）认知目标：学习什么是意志品质，了解意志品质的特点。B）技能目标：能在参加体育活动过程中不断地培养自己的意志品质。C）情感目标：正确认识自己的个性心理及意志品质，和意志品质在学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4．培养你的意志品质

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2019-05-24 08:29:00

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学校：新沂市草桥中学

4．培养你的意志品质教学内容概述

未知

2019-05-24 08:29:00

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关键词：4．培养你的意志品质教学内容概述

正文

主备人

课题

张

毅

用案人

授课时间

年月日

课的

类型

总第7课时

新授

体育与健康：体育运动与意志品质的培养

教

学

目

标

A）认知目标：学习什么是意志品质，了解意志品质的特点。

B）技能目标：能在参加体育活动过程中不断地培养自己的意志品质。

C）情感目标：正确认识自己的个性心理及意志品质，和意志品质在学习和生活中的重要性。

重点

教法及

教具

意志品质的特征

提问引导阅读相互讨论交流练习

教学内容

难点

在体育运动中培养意志品质

个案调整

教师主导活动

一、导入新课

在学习日常生活中，每个人都会遇到这样或那样的困难，你是怎样处理的？是选择退缩，还是勇敢前行？如果我们没有坚强的意志品质，就不可能克服困难。

教

学

过

程

A、意志与意志品质的概念

教师引导学生读书并提出问题：

（1）同学们，听说过意志吗？什么是意

学生主体活动

学生：讨论回答 3—4名学生起立回答。

( ⊙o⊙ )哇！

志呢？意志是人们自觉地确立行动目的，

并主动调节自己的行动，努力克服困难，学生：认真看书、听讲、已实现目的的心理过程。

（2）、什么是意志品质？

意志品质反映了以个人意志的优相互讨论交流回答问题

( ⊙o⊙ )千真万确

劣、强弱和发展水平，指人在意志行动中

形成的比较稳定的意志特点。

点3—4名学生起立回答。

B、教师提问：你知道优良的意志品质有

那四个特征? 教师给出答案：（1）自觉性

（2）坚韧性

（3）果断性

（4）自制性

( ⊙o⊙ )哇( ^_^ )不错嘛

教

学

过

程

25分

问：对照上述四个特征，你在日常行为表现中表现怎样？你能给你的意志品质打几分？

C、体育与意志品质的培养

提问：那位同学说一说：你认为体育运动，对培养一个人的意志品质有用么？

教师归纳讲述：

（1）

体育运动是融知识、技能、素质、能力、道德、意志品质与情感为一体的过程。

（2）

通过体育运动能促使我们克服苦难和障碍，培养顽强的意志品质。

教师：小结（5分钟）

二、总结全课内容：

略

三、布置作业：略

四、宣布下课

学生：认真阅读、讨论回答

( ^_^ )不错嘛

学生：阅读、思考讨

论回答问题

3--4名学生回答

学生认真听讲，完成课

堂笔记

认真完成作业

（15分钟）

( ⊙o⊙ )千真万确板

书

设

计

课堂作业

体育运动与意志品质的培养

一、意志与意志品质的概念（1）意志（2）意志品质

二、

意志品质的特征（1）自觉性（2）坚韧性

（3）果断性（4）自制性

三、体育与意志品质的培养

体育运动能够培养顽强的意志品质

1、什么是意志品质？其特征有哪些？

课外作业

养成自觉锻炼的习惯，并在体育运动中不断培养自己的意志品质

教学

札记

关于本教案的常见问题

Q：4．培养你的意志品质教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4．培养你的意志品质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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