资料摘要
单手肩上投篮 教案年级水平:四班级人数:44 人 教师:陈奕镇 学校:潮安区实验学校 1、认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作教学2、技能目标:85%左右的学生掌握完整原地单手肩上投篮动作技目术,35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。标3、情感价值观目
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.篮球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 31
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-04 16:45:00
- 来源学校
- 学校:潮安区实验学校
2.篮球设计意图
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.篮球设计意图
正文
单手肩上投篮 教案
年级水平:四
班级人数:44 人 教师:陈奕镇 学校:潮安区实验学校 1、认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作教学2、技能目标:85%左右的学生掌握完整原地单手肩上投篮动作技目术,35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。
标
3、情感价值观目标:培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。
概念,体会到“蹬、伸”的重要性。
场地器材
篮球场
篮球45个
重点教学重点:单手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作
难教学难点:投篮时蹬地、伸臂、屈腕协调柔和用力与手指用力拨球
点
教学课堂常规-准备活动-基本部分-游戏-素质练习-放松总结
流程
课的结构
时教学内容
一、课堂常规
1、集队; 2、师生问好; 3、宣布本课的内容; 4、安排见习生; 5、安全教育
二、准备活动
1、绕篮球场慢跑两圈。
2、徒手操:
(1)头部运动 (2)肩部运动
(3)扩胸运动 (4)腰部运动 (5)膝关节运动 (6)手腕踝关节运动 (7)正压腿
(8)侧压腿
次旁教师指导
1、整理队伍,清点人数;
2、宣布本课的内容与要求;
3、检查服装,安排见习生;
1、在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要到位徒手操的顺序应由上至下,从左到右
学生活动
1、体委整队,汇报人数;(如图一)
2、了解本课的内容与要求;
3、检查服装,见习生随堂听课。
1、在老师的口令提示
下,认真做好各个部位的徒手操
组织与队形
间
数
注
准备部分
一二:集合队形如下图:
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5 x x x x x x x x x x x xMin
1 x x x x x x x x x x x x △ △
表示老师
X
表示学生
课的教学内容
结构
时教师指导
学生活动
1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范
2.在教师的引导下,跟随教师徒手练习
3.有球练习,互相纠正
4.投篮练习,保持秩序
5.完成任务向老师举手示意
要求:积极思考,投篮时目视篮筐
组织:散点练习
1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范
2.学生在教师的引导下开始游戏
3.遵守游戏规则,团结协作
1.
学生认真聆听和观察教师的讲解和示范
2.互相帮助纠正动作,认真练习
次旁组织与队形
间
数
注
x x x x x x x x x x x x
15 10
x x x x x x x x x x x xMin
△
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
12 1 二:
min
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
△
:代表篮筐
三:
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
20 x x x x x x x x x x x x3 min 一:
1:
一. 学习原地肩上1、
教师讲解示范原投篮(双手练地肩上投篮动作习)
要领,分解动作
1.
复习单手投篮
2、
引导学生模仿徒2.
双手徒手动作
手练习
3.双手持球动作(完3、
组织学生有球练整投篮动作)
习(两人一组一口诀:
球)
单手持球于肩上,
4、
巡视指导,纠正错屈膝蹬地切莫忘。
误
屈腕拨指要柔和,
食指中指控方向。
要点:
上下肢要协
调发力,伸臂充分,
以右手投篮为例,左
手护球,右手腕前屈
和手指柔和拨球将
球投出,投出后右手
基指向投篮方向。
本
部
分
二游戏:
累计投中比赛
规则:将学生分为人1.
教师讲解示游戏数相同的四组,四组的规则和方法
分别进行既定距离2.
请学生合作示范
的投篮比赛。投中则3.
发出比赛开始信继续累计投到不中号
为止,后一人投中则
以此类推,第一球不
中者则做前面累计
投中数*2的俯卧
撑,做完则清零重新
开始。
1.教师讲解示范练习
的要求和方法
三.素质练习:
2.请学生示范
立卧撑
3.组织学生分散练习
4. 教师巡视指导
x x x x x x x x x x x x △
1.
带领学生进行拉伸放松练习
2教师点评和总结以表扬和鼓励为主
3.师生再见
1.在教师的引导下进行放松
2.短时高效的集合
3.师生再见
4.回收器材
5 min
1
结束部分
1.放松
2.集合整队
3.教师点评总结
4.师生再见
5.回收器材
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △
易犯错误预防纠正
①
关节外张
纠正:做徒手动作练习
②手指手腕无下压拨球动作
纠正:原地拿球做手腕下压拨指动作
脉搏次数
180 160 140 120 100 预计练***均心率:130次/分钟
2.强度指数:中
3.练习密度:60±5% 预计心率曲线
80 60 40 20 0 5 10 15 20 25 30 35 40 分钟
度
安全提示
教学反思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-04 16:45:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 31
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_128235
来自:学校:潮安区实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.篮球设计意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。