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单手肩上投篮 教案年级水平:四班级人数:44 人 教师:陈奕镇 学校:潮安区实验学校 1、认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作教学2、技能目标:85%左右的学生掌握完整原地单手肩上投篮动作技目术,35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。标3、情感价值观目

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学校:潮安区实验学校

2.篮球设计意图

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2.篮球设计意图

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单手肩上投篮 教案

年级水平:四

班级人数:44 人 教师:陈奕镇 学校:潮安区实验学校 1、认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作教学2、技能目标:85%左右的学生掌握完整原地单手肩上投篮动作技目术,35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。

标

3、情感价值观目标:培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

概念,体会到“蹬、伸”的重要性。

场地器材

篮球场

篮球45个

重点教学重点:单手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作

难教学难点:投篮时蹬地、伸臂、屈腕协调柔和用力与手指用力拨球

点

教学课堂常规-准备活动-基本部分-游戏-素质练习-放松总结

流程

课的结构

时教学内容

一、课堂常规

1、集队; 2、师生问好; 3、宣布本课的内容; 4、安排见习生; 5、安全教育

二、准备活动

1、绕篮球场慢跑两圈。

2、徒手操:

(1)头部运动 (2)肩部运动

(3)扩胸运动 (4)腰部运动 (5)膝关节运动 (6)手腕踝关节运动 (7)正压腿

(8)侧压腿

次旁教师指导

1、整理队伍,清点人数;

2、宣布本课的内容与要求;

3、检查服装,安排见习生;

1、在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要到位徒手操的顺序应由上至下,从左到右

学生活动

1、体委整队,汇报人数;(如图一)

2、了解本课的内容与要求;

3、检查服装,见习生随堂听课。

1、在老师的口令提示

下,认真做好各个部位的徒手操

组织与队形

间

数

注

准备部分

一二:集合队形如下图:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5 x x x x x x x x x x x xMin

1 x x x x x x x x x x x x △ △

表示老师

X

表示学生

课的教学内容

结构

时教师指导

学生活动

1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范

2.在教师的引导下,跟随教师徒手练习

3.有球练习,互相纠正

4.投篮练习,保持秩序

5.完成任务向老师举手示意

要求:积极思考,投篮时目视篮筐

组织:散点练习

1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范

2.学生在教师的引导下开始游戏

3.遵守游戏规则,团结协作

1.

学生认真聆听和观察教师的讲解和示范

2.互相帮助纠正动作,认真练习

次旁组织与队形

间

数

注

x x x x x x x x x x x x

15 10

x x x x x x x x x x x xMin

△

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

12 1 二:

min

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

△

:代表篮筐

三:

x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

20 x x x x x x x x x x x x3 min 一:

1:

一. 学习原地肩上1、

教师讲解示范原投篮(双手练地肩上投篮动作习)

要领,分解动作

1.

复习单手投篮

2、

引导学生模仿徒2.

双手徒手动作

手练习

3.双手持球动作(完3、

组织学生有球练整投篮动作)

习(两人一组一口诀:

球)

单手持球于肩上,

4、

巡视指导,纠正错屈膝蹬地切莫忘。

误

屈腕拨指要柔和,

食指中指控方向。

要点:

上下肢要协

调发力,伸臂充分,

以右手投篮为例,左

手护球,右手腕前屈

和手指柔和拨球将

球投出,投出后右手

基指向投篮方向。

本

部

分

二游戏:

累计投中比赛

规则:将学生分为人1.

教师讲解示游戏数相同的四组,四组的规则和方法

分别进行既定距离2.

请学生合作示范

的投篮比赛。投中则3.

发出比赛开始信继续累计投到不中号

为止,后一人投中则

以此类推,第一球不

中者则做前面累计

投中数*2的俯卧

撑,做完则清零重新

开始。

1.教师讲解示范练习

的要求和方法

三.素质练习:

2.请学生示范

立卧撑

3.组织学生分散练习

4. 教师巡视指导

x x x x x x x x x x x x △

1.

带领学生进行拉伸放松练习

2教师点评和总结以表扬和鼓励为主

3.师生再见

1.在教师的引导下进行放松

2.短时高效的集合

3.师生再见

4.回收器材

5 min

1

结束部分

1.放松

2.集合整队

3.教师点评总结

4.师生再见

5.回收器材

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △

易犯错误预防纠正

①

关节外张

纠正:做徒手动作练习

②手指手腕无下压拨球动作

纠正:原地拿球做手腕下压拨指动作

脉搏次数

180 160 140 120 100 预计练***均心率:130次/分钟

2.强度指数:中

3.练习密度:60±5% 预计心率曲线

80 60 40 20 0 5 10 15 20 25 30 35 40 分钟

度

安全提示

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:2.篮球设计意图是什么类型的资料?

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A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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