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原地双手胸前传球与游戏教案教者:王艳霞教场地1、原地双手胸前传球与操场年级四年材游戏和比赛器材教1、运动参与目标:让学生积极主动参与学习学目、2、身体健康目标:发展学生灵敏、协调及篮球双手胸前传球方法标、、3、心理健康目标:通过本次课的学教学,提高对篮球运动的兴趣. 、、4、社会适应目标:通过练习增

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案公开课一等奖

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案公开课一等奖

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关键词:4.原地双手胸前传�…教案公开课一等奖

正文

原地双手胸前传球与游戏教案

教者

:王艳霞

教

场地

1、原地双手胸前传球与

操

场

年级

四

年

材

游戏和比赛

器材

教1、运动参与目标:让学生积极主动参与学习

学

目、

2、身体健康目标:发展学生灵敏、协调及篮球双手胸前传球方法

标

、、

3、心理健康目标:通过本次课的学教学,提高对篮球运动的兴趣. 、

、

4、社会适应目标:通过练习增强学生体质和团结协作的品质

教

学双腕急促地由下而上,由内向外翻,同时拇指下压,食、中指用力拨重球。

难

点

顺教

学

流

程

序

时教

学

内

容

师

生

活

动

间

热1、慢跑热身

1、师生问好

身102、活动各关节

2、宣布本课内容

活分3、素质练习:原地高抬腿

3、教师带领学生进行练习

动

钟

1、完整胸前传球动作学习

要领:传球时,前臂在后脚蹬地、身体重心前移的同时迅速向传球方向伸出,拇指下压,手腕前屈,食、中指用力拨球将球传出。球出手后身体30迅速调整成基本站立姿势。

分

钟

2、两人一组传球练习

1、教师讲解示范

2、组织学生分组练习完整动作

3、

教师指导纠正

4、优秀学生展示1-2遍

5、学生找出动作优缺点

要求;动作力求正确,到位, 要求:练习五次,每次三分钟

要求;1攻球者动作正确有力到位

2;练习有序注意安全

注意:传球距离越近,前臂前伸的幅度越小。传球距离越远,越需加大蹬地、伸臂和腰腹的力量,蹬地、伸臂的动作幅度就越大。

学

习

知

识

放松5活分动

钟

3、运球练习

4、游戏:找朋友

方

法:将学生均匀围成圆圈,发令后学生顺时针双脚向前跳,教师要求四人一组找不到朋友的做5个深蹲继续游戏。

1、放松活动

2、小结

3、收器材

要求:单手行进间运球时球不离手手不离球。(一个跟一个围城圆圈)

1、教师讲解示范游戏方法

2、组织学生练习完整游戏一遍

3、教师指导纠正

1、轻松愉悦

2、教师讲评

(注意查球个数)

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关于本教案的常见问题

Q:4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案公开课一等奖是什么类型的资料?

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