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《体育与健康》水平二篮球原地双手胸前传接球学校：新华街第四小学 班级：四3班 人数：44人 教师：郭绍君1、认知目标：明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。2、技能目标：通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，引导学教学目标生用
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- 2018-04-27 20:13:00
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- 学校：广州市花都区新华街第四小学
4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案设计
未知
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关键词：4.原地双手胸前传�…优质课教案设计
正文
《体育与健康》水平二
篮球原地双手胸前传接球
学校：新华街第四小学 班级：四3班 人数：44人 教师：郭绍君
1、认知目标：明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。
2、技能目标：通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，引导学教学目标
生用正确的方法打篮球。了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作，90%以上
学生能掌握原地双手胸前传接球技术。
3、情感目标：通过游戏比赛，检查技术动作完成情况，培养学生团结合作与竞争意识，共同体验体育游戏比赛带来的快乐。
教学内容
篮球原地双手胸前传接球
教学重点：传接球动作方法；
场地器材
小篮球18个
重点难点
教学难点：全身协调配合和手对球的控制。
课堂常规→队列练习→热身→球性练习；示范双手胸前传接球基本动作教学流程
→讲解传接球分解动作→分小组练习；进行运球绕标志桶传接球游戏→放松小结。
顺序
教学内容
教师活动
一、课堂常规
1、师生问好。
2、合理安排见习生。
二、热身运动
1、教师讲解名称并做示范动作。
2、带领学生做热身运动。
学生活动
一、课堂常规
1、面向教师以四列横队排好。
2、集合时做到快、静、齐，听从教师安排。
二、热身运动
1、听从教师指挥。
2、跟着教师做热身运动。
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Δ
组织要求
一、课堂常规
1、体育委员整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容
准备部分
4、检查服装，安（7min）
排见习
二、进行热身和球性练习
一、篮球双手胸前一、篮球双手胸前传接球动作
一、篮球双手胸传接球动作
1、仔细观看，分前传接球动作
1、教师讲解、示析体会
1、传球要领：前范
2、两人一组练习，后脚站立，身体前2、安排学生做原体会传接动作，固倾，脚蹬地、伸臂、地推球练习
定手型
抖腕、手指拔球。
3、安排学生做原3、进行徒手模仿，2、接球要领：前地徒手模仿练体会用力顺序和后脚站立，身体前习
手型
倾，双手向前伸展4、双人对面传接4、两人一组体会基本部分
微曲，手指斜向球练习
动作，感受球与人（28min）
上，掌心相对，迎5、安排学生示范，的配合
球，身体后引。
教师点评并集体5、观看示范，听
纠错
取老师点评，分析
6、拉长距离双人自己的动作
二、进行运球绕标对面传接球练习
6、两人一组练习，志桶后传接球接
重点体会上下肢力游戏
二、讲解游戏规则协调用力
并示范，和进行游
戏分组
二、认真听讲，观
察示范，努力完成。
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Δ
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Δ
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一、放松活动
二、整合队伍
三、教师点评，总结
1、提出表扬。
结束部分
2、指出不足。
（5min）
四、组织回收器材
五、宣布下课，师生再见。
一、放松活动
1、教师示范动作与学生一起放松（跟着口令放松）
2、课后总结课的自评、互评、总评。
3、组织学生回收器材。
4、下课，师生再见。
一、放松活动
1、认真跟着教师做放松操，注意动作。
2、进行自评、互评。
3、听从指挥，跟着教师回收器材。
4、师生再见
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Δ
运动负荷预计
平均心率：125次/分~130次/分
总结
练习密度
约 45% ~ 50%
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 20:13:00
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作者信息
5ygggwenku_77586
来自：学校：广州市花都区新华街第四小学
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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