4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案设计｜教案在线预览

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云盘小学2017—2018学年度第二学期课题：篮球《原地双手胸前传接球》所在学校：云盘小学授课教师：敖文春小学六年级篮球《原地双手胸前传接球》教案内篮球：原地双手胸前传接球容认知目标：教1、球运动中的作用。学2、胸前传接球中传球的高度、远度和力度。目3、和安全保健的意识，培养学生奋发向

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-25 00:12:00

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学校：贞丰县平街乡云盘小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案设计

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关键词：4.原地双手胸前传�…优质课教案设计

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云盘小学2017—2018学年度第二学期

课题：篮球《原地双手胸前传接球》

所在学校：云盘小学

授课教师：敖文春

小学六年级篮球《原地双手胸前传接球》教案

内篮球：原地双手胸前传接球

容

认知目标：教

1、

球运动中的作用。

学

2、

胸前传接球中传球的高度、远度和力度。

目

3、

和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。标

4、法制目标：适时向学生穿插未成年人保护法的相关内容，让学生在课

堂上学会自我保护。

情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作技能目标：通过本次课的学习，使90%以上的学生能掌握篮球双手认知目标：学习与了解篮球双手胸前传接球的技术原理及其在篮

重点：准确的手型及传接球的准确性。

难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。

教课的组织

学

课的内容

过教师活动

程

一、检查人数、检查服装；安排见习准

备

部

分

生；

二、做准备活动

三、做游戏：贴膏药

数

间

度

与

学生活动

次时强练习负荷

1组织：以二人一组围1、体育委员组织成一个大圆。

整队；

（1）、要求：精神

饱满、队形整齐

1 10 小

2、教师宣布本课内（2）、游戏：热情、

容，任务

3、教师指挥，口令

情绪高涨

组织：四列横队

动作要领：胸前传球，是最常用的传球方式。双手持球的预备站位：面向要传球的队友，抬头、屈膝，手指张开，1、仔细听讲

将球持在胸前，两肘稍2、认真体会，及基

一、教学内容

向外，伸臂向外推球时纠正错误；

本

1、篮球：原地双时，向前跨出一步，球3、在练习中找到部

手胸前传接球；

出手时手指向上、向前并及时纠正错误；

分

推。

4、积极提高动作

中

1、教师讲解，示范正质量；

面双手传接球存在的问题和提高的办法；

2、纠正学生徒手模仿中的错误；

3、组织学生进行练习。

5 中

1、听教师讲解、组织：四列纵队

示范，正确理解游1、教师讲解游戏的名戏内容方法和规称、方法和规则；

二、延伸部分：

2、示范游戏；

游戏：传球接力

3、分组；

游戏的动作要领；

4、安排练习；

3、认真比赛，团5、组织游戏比赛；

结一致努力拼搏；

结

1、放松活动

束

2、总结

部

3、下课

分

3、组织：四列横队

小

结

点

2、学生练习

2、指出本课优点与缺会；

1、教师组织领做

1、学生学习，体

2、在练习中体会则；

5 小

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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