时、分、秒优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

教学目的：1、知道1分钟有多长2、知道1小时有多长3、会进行简单的换算4、会合理安排时间教学过程：一、引入同学门，老师给你们猜一个谜语，是时间。在2001年11月11日的7时30分，我国加入了世界贸易组织，在这句话中，用到了那些时间单位？二、新课1、出示钟面，关于钟面你知道了什么？2、看一看，钟面上

资料类型：教学教案文档

所属课文：时、分、秒

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2018-03-28 14:41:00

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学校：重庆市渝北区洛碛中心小学校

时、分、秒优秀公开课教案

未知

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关键词：时、分、秒优秀公开课教案

正文

教学目的：

1、知道1分钟有多长

2、知道1小时有多长

3、会进行简单的换算

4、会合理安排时间

教学过程：

一、引入

同学门，老师给你们猜一个谜语，是时间。

在2001年11月11日的7时30分，我国加入了世界贸易组织，在这句话中，用到了那些时间单位？

二、新课

1、

出示钟面，关于钟面你知道了什么？

2、

看一看，钟面上有几个大格？一个大格有几个小格？

3、

学生观察并回答

4、

教师：分针走1小格是1分钟，时针走一大格是1时

5、

学生拨针讨论：1小时是多少分钟？

学生动手操作

得出时针走1大格，分针刚好走一圈，是60个小格，就是60分

那我们用算式表示就是1时=60分

学生填读书

6、体会1分钟

1分钟我们能做什么呢？

三、活动：

学生数数

数脉搏

击掌

跳绳

跑步

关于本教案的常见问题

Q：时、分、秒优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《时、分、秒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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