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课题教学内容Lesson 33 类型新授Just talk,Just learn,Let’s sing 教学目标知识与技能够听、说、读单词pear、apple、banana 能听、说、认读句子have an apple…. I like……过程与方学生通过小组合作,听唱等活动给学生练习语言并互法相学
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- 学校:清原满族自治县南山城镇九年一贯制学校
Lesson 33教案(名师)
未知
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关键词:Lesson 33教案(名师)
正文
课题
教学内容
Lesson 33 类型
新授
Just talk,
Just learn,Let’s sing 教学
目标
知识与技能够听、说、读单词
pear、apple、banana 能
听、说、认读句子
have an apple…. I like……
过程与方学生通过小组合作,听唱等活动给学生练习语言并互法
相学习的条件和机会
情感、态度培养学生与同学朋友友好相处的好品质
与价值观
能够听、说、读单词
pear、apple、banana 教学重点
听、说、认读句子
have an apple…. I like……
教学难点
将所学句型运用于真实情景中,进行口语交流
教学准备
卡片
预
习
案
一读:初读课文查出生单词,标出单词的意思,读课文了解新授内容
二划:通读全文,掌握文章大意.划出看不懂的单词、句子。摘出课文中主要的词组和常用短语(包括已学过)
三思:根据课文插图仔细思考课文内容
四帮:小组或同伴间读熟用原来学过的单词词组组成新句子
五提:在不明白处作?号
导
学
案
一、
创设情境,预习提示
1、
请学生用
I like …
说出学过的食物单词
2、
请学生用
I like …
到前面挑选食物,老师说
OK,
here you are
教二、
明确目标,生成预期
1、
教师展示课堂学生学习的达成目标
(1)
能够听、说、认读单词pear,apple,banana (2)
能够听、说、认读并运用句型:Have an apple
No , thanks . I like…. 2、
学生自读目标,了解学习任务
学
三、
呈现任务,自主学习
1、
小组合作,认读食物名称pear,apple,banana
句型:Have an apple
No , thanks . I like…. 以及对话
2、
小组交流,理解对话内容,互说喜欢的食物名称
3、
小组汇报问题或互相帮助解决
过三、
合作探究,交流展示
1、
学生相互交流说说认知的食物名称
2、
小组合作说说自己喜欢的食物,并送给别人吃
板书
设计
程四、
精讲点拨,拓展提升
1、
教师给表演出色的学生发食物鼓励
Have an apple …
当学生对老师说时,教师说
No, thanks . I like …
2、
学生用实物或图片练习Have an apple …
No, thanks . I like …
3、
听录音,跟读纠正本课单词课文读音
4、
翻译对话,小组帮纠正译文
5、
教师指导学生运用本课主要句型表演对话
设
五、
达标测试,结果反馈
1、
小组分角色足有表演对话并进行评价
2、
做练习册
计六、
知识梳理,小结收获
1、
学生回顾本课学习的主要单词、句子
2、
总结重点、难点内容
Lesson
33
Have an apple /…
No, thanks I like …
pear , apple , banana
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