2 热的传递精品学案｜教案在线预览

资料摘要

热的传递学习目标：1、知道传导、对流、辐射热的三种传递方式。2、会做固体传导、液体对流的实验。学习过程问题一：如何使用酒精灯？阅读19页酒精灯使用方法，并向全班同学演示一下。展示交流问题二：热在固体中是怎么传递的？说一说什么是热传导？注意事项：1、加热时注意安全。2、观察时，分析一下哪是温度高的地方

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 热的传递

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2018-04-28 13:21:00

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学校：阜新市细河区八一路小学

2 热的传递精品学案

未知

2018-04-28 13:21:00

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关键词：2 热的传递精品学案

正文

热的传递

学习目标：

1、

知道传导、对流、辐射热的三种传递方式。

2、

会做固体传导、液体对流的实验。

学习过程

问题一：如何使用酒精灯？

阅读19页酒精灯使用方法，并向全班同学演示一下。

展示交流

问题二：热在固体中是怎么传递的？说一说什么是热传导？

注意事项：

1、

加热时注意安全。

2、

观察时，分析一下哪是温度高的地方，哪是温度低的地方。

3、

热是如何传递的？

问题三：热在液体中是怎样传递的？说一说什么是热对流？

注意事项：

1、

加热时注意安全，要离加热器材一定距离。

2、

观察时注意水流的运到。

展示交流

问题四：什么是热辐射在？

不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“辐射”。

展示交流

达标反馈：

热传递的三种方式〈

〉〈

〉

学教反思：

拓展延伸：

分析20页图片热传递的方式。

关于本教案的常见问题

Q：2 热的传递精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 热的传递》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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