4 骨骼、肌肉的保健教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

科学学案年级：四年主备人：卢雪季审批人：徐莹时间：总课时：课题4、骨骼、肌肉的保健学习知道体育运动可以强健骨骼和肌肉，目标解不同运动对身体的锻炼效果不同。重点知道体育运动可以强健骨骼和肌肉；难点了解不同运动对身体的锻炼效果不同。环节导学流程课型自学课4.在做广播操的时候，每一节动作对我们身体的哪一关

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 骨骼、肌肉的保健

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

862

下载次数

更新时间

2018-04-23 13:36:00

来源学校

学校：辽中县乌伯牛九年一贯制学校

4 骨骼、肌肉的保健教学设计实例

未知

2018-04-23 13:36:00

862

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 骨骼、肌肉的保健教学设计实例

正文

科

学

案

年级：四年

主备人：卢雪季

审批人：徐莹

时间：

总课时：

课题

4、骨骼、肌肉的保健

学习

知道体育运动可以强健骨骼和肌肉，

目标

解不同运动对身体的锻炼效果不同。

重点

知道体育运动可以强健骨骼和肌肉；

难点

了解不同运动对身体的锻炼效果不同。

环节

导

学

流

程

课型

自

学

课

4.在做广播操的时候，每一节动作对我们身体的哪一关节和肌肉有作用？

5.学生讨论，说明。

6.为了是肌肉和骨骼能保持正常的工作，我们需要多吃一些什么样的食物呢？

7.哪些食物含有蛋白质和钙？（探究学习）

在运动中如何注意安全，避免受伤。请学生说说自己的观点。

三．师生总结

学生畅所欲言，教者点评。

四．教学反思

一．情境导入：平时你最喜欢的运动是什么？为什么你喜欢这项运

动？

二、认识锻炼的作用

1.自学：从你喜欢的运动说说运动可以为我们带来什么好处呢？

2.对学：我们知道进行体育运动可以锻炼身体，那么体育运动从哪些方面是我们变得更加强健呢？

3.学生谈一谈自己的想法。

关于本教案的常见问题

Q：4 骨骼、肌肉的保健教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 骨骼、肌肉的保健》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 骨骼、肌肉的保健教学设计实例