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立定跳远教案教学内容1.学习立定跳远2.游戏难点重点两脚用力蹬地起跳双脚屈膝缓冲,轻巧落地。两臂与两脚协调配合。教学目标1.认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解提高立定跳远技术的概念。2.技能目标:70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧,以及掌握提高立定跳远成绩的训练方法

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跳跃:立定跳远教学目标设计

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跳跃:立定跳远教学目标设计

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关键词:跳跃:立定跳远教学目标设计

正文

立

定

跳

远

教

案

教学内容

1.

学习立定跳远

2.

游戏

难

点

重

点

两脚用力蹬地起跳双脚屈膝缓冲,轻巧落地。

两臂与两脚协调配合。

教学目标

1.

认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解提高立定跳远技术的概念。

2.

技能目标:70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧,以及掌握提高立定跳远成绩的训练方法。

3.

情感目标:敢于创想和表现,培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参加各项体育活动,学会与他人合作的良好社会适应能力。

教学过程及内容

达成目标

教师活动

学生活动

组织形式

时间

2

强度

开始部分

宣布本次课的内容

要求:简洁明了

一、

常规

1、

体育委员整

队报告人数

2、

师生问好

3、

提出本节课教学内容与明确本节课目标

要求

4、

安排见习生

听教师讲解

组织:成四列横队要求:快、站好

静、齐,集中注意力

准备部分

新课教学

一、

跑动中听数组团:学生慢跑中听到老师喊的数字后,快速和周围的同学抱一团,人数要和老师喊的数字一样。没有组成团的同学模仿动物跳一次。

二、徒手操

手腕踝关节运动

肩关节运动

髋关节运动

膝关节运动

压腿运动

一、

立定跳远

预摆时两脚左右开立与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时两腿伸直,后摆时屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。起跳腾空后两脚快速用力蹬地同时两臂迅速前摆并充分展体落地时两臂后摆小腿前伸同时屈膝缓冲。

热身充分为后面的激烈运动做准备

1、提出跑

队形:一个大圆圈,老师站在圆圈中间指挥

要求:精神饱满动作到位

5

3

中

小

1、认真听老师讲解示动中听数组范

团的要求。

2、喊口令带领学生做2、按要求做准备活动

徒手操

掌握立定跳远的基本动作要领,理解立定跳远的练习方法。

1学习认真是思考和回答教师提出问教师提出的问题。练习题:“影响要注意安立定跳远的全。

因素有哪些”,归纳总结学生的

队形:一个大圆圈,老师站在圆圈中间指挥

20 大

回答,引领

学生们学习

立定跳远的

技能技巧。

针对自己的不足选择相应的练习难度。

二、分组练习跳过障碍练习(提高腿部力量和协调性的习)

新课教学

5

中

比赛游戏:

小青蛙捉害虫

比赛时,以小组为单位成绩累计相加得分最高的队伍获胜

1、

讲解游1、

注意听戏规则

讲解

2、

监督游2、

认真做戏过程

游戏

以小组为单位成四列纵队站好

3、

团结协作

愉悦身心

一、

整理放松、小结

1.

伴随音乐带领学生做放松运动

2.

回收器材

教师领做

总结本课

学生积极参与,完全放松身心。

学生自评

收回器材

组织:成四列横队站好

3

小

放松身心

3.

总结本节课

师生互评

4.

下课

预计心率:115-125/分

运动密度34-45

器材

呼啦圈12个,小筐12个

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