讲解教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

课时计划小足球第一课时一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过场地教成背向器械的站立器材材二、小足球教学目标课的部分开始与准备部分一、通过教学，使学生初步蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立的动作方法，二、进一步学习脚内侧传球的小足球技术；三、发展力量素质，培养学生勇敢、顽强和勇

资料类型：教学教案文档

所属课文：讲解

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

130

下载次数

更新时间

2018-04-23 15:40:00

来源学校

学校：西安沣东第六小学

讲解教学设计内容推荐

未知

2018-04-23 15:40:00

130

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：讲解教学设计内容推荐

正文

课时计划

小足球第一课时

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过场

地

教

成背向器械的站立

器

材

二、小足球

教

学

目

标

课的部分

开

始

与

准

备

部

分

一、通过教学，使学生初步蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立的动作方法，二、进一步学习脚内侧传球的小足球技术；

三、发展力量素质，培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。

时

间

次

数

教学内容

组织教法

1、体育委员整队

2、报告人数

3、师生问好

4、宣布本课内容

5、准备活动

5`-6` 队形：

××××××××

一次

○○○○○○○○

▲

要求：队伍整齐，精神饱满

基

本

部

分

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立

动作要领（略）

重点：收腹、屈膝举腿

难点：两脚用力蹬地倒体

组织教法：分组不轮换

广播操——高抬腿、后蹬跑

一、教法：

1、讲解示范

2、分组练习蹲悬垂

3、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝

4、纠正错误

5、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝举腿背向器械站

6、矫正与反馈

课的部分

教学内容

时

间

次

数

组织教法

二：小足球：脚内侧传球

游戏方法：（略）

重点：脚面和脚腕紧张，脚跟前递

难点：脚内测触球的后中部

教法：

1、讲解示范

2、分组练习

3、纠正错误

4、分组演示

5、矫正反馈

结

1、放松

束

2、小结

部

3、下课

分

课后

反思

1、要求：放松认真

听讲专心

2、布置作业

课时计划

小足球第2课时

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过场

地

教

成背向器械的站立

器

材

二、小足球

教

学

目

标

课的部分

开

始

与

准

备

部

分

一、通过教学，使学生初步蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立的动作方法，二、进一步学习脚内侧传球的小足球技术；

三、发展力量素质，培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。

时

间

次

数

教学内容

组织教法

基

本

部

分

队形：

1、体育委员整队

××××××××

2、报告人数

××××××××

5`-63、师生问好

一次

○○○○○○○○

` 4、宣布本课内容

○○○○○○○○

5、准备活动

▲

要求：队伍整齐，精神饱满

组织教法：分组不轮换

广播操——高抬腿、后蹬跑

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿一、教法：

过成背向器械的站立

1、讲解示范

动作要领（略）

2、分组练习蹲悬垂

3、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、

屈膝

重点：收腹、屈膝举腿

4、纠正错误

难点：两脚用力蹬地倒体

5、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝举腿背向器械站

6、矫正与反馈

关于本教案的常见问题

Q：讲解教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《讲解》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

讲解教学设计内容推荐