讲解教学设计内容推荐

课 时 计 划

小足球第一课时

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过场

地

教

成背向器械的站立

器

材

材

二、小足球

教

学

目

标

课的部分

开

始

与

准

备

部

分

一、通过教学，使学生初步蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立的动作方法， 二、进一步学习脚内侧传球的小足球技术；

三、发展力量素质，培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。

时

间

次

数

教 学 内 容

组 织 教 法

1、体育委员整队

2、报告人数

3、师生问好

4、宣布本课内容

5、准备活动

5`-6` 队形：

××××××××

××××××××

一次

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

要求：队伍整齐，精神饱满

基

本

部

分

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立

动作要领（略）

重点：收腹、屈膝举腿

难点：两脚用力蹬地倒体

组织教法：分组不轮换

广播操——高抬腿、后蹬跑

一、教法：

1、讲解示范

2、分组练习蹲悬垂

3、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝

4、纠正错误

5、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝举腿背向器械站

6、矫正与反馈

课的部分

教 学 内 容

时

间

次

数

组 织 教 法

二：小足球：脚内侧传球

游戏方法：（略）

重点：脚面和脚腕紧张，脚跟前递

难点：脚内测触球的后中部

教法：

1、讲解示范

2、分组练习

3、纠正错误

4、分组演示

5、矫正反馈

结

1、放松

束

2、小结

部

3、下课

分

课后

反思

1、要求：放松认真

听讲专心

2、布置作业

课 时 计 划

小足球第2课时

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过场

地

教

成背向器械的站立

器

材

材

二、小足球

教

学

目

标

课的部分

开

始

与

准

备

部

分

一、通过教学，使学生初步蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿过成背向器械的站立的动作方法， 二、进一步学习脚内侧传球的小足球技术；

三、发展力量素质，培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。

时

间

次

数

教 学 内 容

组 织 教 法

基

本

部

分

队形：

1、体育委员整队

××××××××

2、报告人数

××××××××

5`-63、师生问好

一次

○○○○○○○○

` 4、宣布本课内容

○○○○○○○○

5、准备活动

▲

要求：队伍整齐，精神饱满

组织教法：分组不轮换

广播操——高抬腿、后蹬跑

一、蹲悬垂——两腿蹬地从两臂间穿一、教法：

过成背向器械的站立

1、讲解示范

动作要领（略）

2、分组练习蹲悬垂

3、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、

屈膝

重点：收腹、屈膝举腿

4、纠正错误

难点：两脚用力蹬地倒体

5、蹲悬垂——蹬地、倒体、收腹、屈膝举腿背向器械站

6、矫正与反馈