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三年级投掷沙包课教学设计投准与游戏教材教学2.知道游戏方法、规则,与同伴一起活动;目标3.在活动中努力展示自我。挥臂转体重点难点体育教师:包永刚1.在两脚前后站立侧向投掷沙包的练习中,初步学会转体挥臂动作,体验动作的连贯性;掌握投掷的基本要领,提高掷准能力;动作连贯协调运动负荷学生活动强次数时间度教

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投掷:原地投掷沙包教学设计实例

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投掷:原地投掷沙包教学设计实例

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三年级投掷沙包课教学设计

投准与游戏

教材

教学

2.知道游戏方法、规则,与同伴一起活动;

目标

3.在活动中努力展示自我。

挥臂转体

重点

难

点

体育教师:包永刚

1.在两脚前后站立侧向投掷沙包的练习中,初步学会转体挥臂动作,体验动作的连贯性;掌握投掷的基本要领,提高掷准能力;

动作连贯协调

运动负荷

学生活动

强次数

时间

度

教学内课的

教师活动

容

顺序

激

发

兴

趣

主

动

一、常规教育

二、热身活动

师生问好,宣布

体育委员整队,回

1、“S形”内容,加强常规教报准备工作。

育,提出学习要求。

动作迅速,精神饱慢跑。

2、徒手操:

师:讲解要求,满。

头部运参与、指导学生练

按要求在教师带领下,合理分配体力跑完动、扩胸运习。

调整队形,师边全程。

动、

动作到位,各关节4*8

肩臂运喊口令边示范。

动、体转运

难点部分进行活动开。

讲解。

动、

为学习下面内容做

活动手

师连贯演示动准备。

作,讲解要领。

脚碗。

了解投掷动作,观

投掷:

组织学生进行察、听讲知道要领。

两脚前后站辅助性练习。

主要关节活动开。

立投掷沙包

1.示范讲解

2.徒手练习

3.投掷沙包

(1)准备动作;

听口令练习,挥臂(2)挥臂转体;

转体动作连贯。

(3)连贯练习。

互相观察。

集中学练,知道

听口令练习,统一

3

3-4

1

3-4

小

中

学

练

5

4-5

大

大

游戏:纠错。

投捡。

投沙包

师口令指导,

不投时观察其他同3

1.讲解、投、捡都要行动一伴练习。

演示

致。

认真听讲,知道如

2.分散

每次练习后小何攻防,怎样营救同伴。

练习

结,提出新要求。

在组长带领下有序

讲解游戏方法、活动,与同伴讨论怎样规则,请一组同学演投准,互相配合好。

示,强调注意安全。

发现问题能讨论解

轮换攻防。

决或向老师咨询。

安排场地,教师巡回检查,参加学生的活动。

对学生练习中存在问题及时纠正。

各组评出最佳投手。

整队、

放松。

带学生放松练分享

交流、习。

放松、恢复练习。

与交评价。

表扬进步学生,

交流学习体验。

交流反馈。

完成任务,与周围

流

布置课外作业

立定跳远练习

同伴比一比。

场地

场地一

器材

片,沙包16

课后

反思

只。

小

1

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