小足球活动教学设计第二课时.pdf

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关键词：小足球活动教学设计第二课时

正文

第一课时：脚背外侧运球

教学内容：

1、

熟悉球性的练习；

2、

脚背外侧运球。

教学目标：

运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；

运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；

身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；

心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；

社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

课的部分

开始

部分

一.队长整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布本单元教学内容和要求

五.安排队长检查服装

一、慢跑500米

准备

部分

6 二、柔韧性练习

一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行

二、成队形

要求：动作规范整齐

中

成队形

小

时间

教学内容

组织教法

练习量

一、熟悉球性的练习

两脚推、拉、拨球的练习。

二、脚背外侧运球：

运球就是以不同的速度带球跑一、组织

教法：

教师示范推、拉、拨球的

中

动，是足球基本技术中主要技动作，学生练习，每人练习的术。初学者运球时，速度不宜快，必距离大约20米。

须进行四至六米空跑，动作要准确，以便衔接下一个动作。

要求：

练习时要抬头向前看，不能低头只看眼前。

二、组织同上。

基本

部分

动作要领： 1．脚接触球的部位——以第五脚趾(即小脚趾)根背为中心，脚跟提起。

2．球的接触部位——球的后下中部。

3．支撑脚的位置——脚尖向正前方，在球的内侧，离球约十五公分。

4。上体——上体稍向前倾，膝微弯屈。身体重心在左支撑脚上，两臂放松，保持身体平衡，提起脚尖向内转。

5．视向——当用脚背外侧轻轻推球前进时，眼睛看着前方。

结束

部分

整理放松：

4 小结本课回收体育器械

宣布课后练习

下课

成队形

小

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