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朱家山小学体育教案周次:8 课时:8 年级: 2年级授课人:唐曾明授课类型:理论课教学内容《体育运动与安全》场地器材多媒体教室多媒体投影1、认知目标:了解体育运动伤害事故的几种类型与伤害后的处理办法,知道体育运动的科学性、合理性。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼教学目标和自
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第二节 运动与安全优秀教学设计范文
未知
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关键词:第二节 运动与安全优秀教学设计范文
正文
朱家山小学体育教案
周次:
8
课时
:
8
年级: 2年级
授课人:唐曾明
授课类型:理论课
教学内容
《体育运动与安全》
场地器材
多媒体教室
多媒体投影
1、认知目标:了解体育运动伤害事故的几种类型与伤害后的处理办法,知道体育运动的科学性、合理性。
2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼教学目标
和自我保护的技能。
3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,明白体育运动要做到科学、合理、安全,有自我保护意识。
教学重点
知道体育运动伤害事故的几种类型与伤害后的处理办法。
使体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运教学难点
用。
1、教师提问,同学们,我们平常的体育活动有哪些?接着课件展
示体育活动
出示问题: 体育运动有哪些好处?
(1)学生积极发言
(2)教师出示课件总结
2、课件出示几例摔倒受伤案例:
出示问题:同学们,这些经历让你们想到了什么?
(1)学生各叙己见。
(2)教师归纳出示主题“安全”。
3、引导学生自主探索:请同学们思考:体育运动时可能受到的伤课堂导入
害有哪些?
(1)学生讨论交流,各自发表。
(2)课件展示常见的伤害类型:扭伤、擦伤、肌肉痉挛(抽
筋)、运动腹痛、极点、中暑、流鼻血、骨折。
学习新知
1、学生们讨论交流:“运动中受了伤怎么办?”
2、课件逐一展示,教师讲解。
3、引发思考:在运动中如何做才能减少或避免运动损伤的发生?
(1)学生讨论交流,各自发表。
(2)教师总结,课件展示。
A:运动前的准备
B:运动中的注意事项
C:运动后的行为调节
1、知道了体育运动时可能受到哪些伤害事故。
2、该如何处理这些伤害事故。
3、学习了如何避免减少运动中的伤害事故。
4、教师归纳总结
学生齐读:
体育运动小常识安全心中记
课堂小结
课间活动不拥挤,游戏安全要注意。
课堂常规牢心记,追逐打闹伤和气。
学习认真加努力,准备活动不抛弃。
天寒夏暑要保暖,饥饱交迫莫用力。
安全意识待培养,危险地带非儿戏。
整理放松是百益,安全成长人人期。
作业设计
将今天所学知识课后或回家与同学家人交流!
课后反思
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