3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

前滚翻能力的练习与游戏2018.4.18 班级：三年级1班执教人：佟彦良教学内容：1、前滚翻2、游戏：1）原地喊数赛跑；2）原地反向喊数赛跑本课目标：1、运动参与：通过游戏，激发学生运动参与的积极性，掌握基本随时启动跑的运动技能。2、运动技能：初步学习前滚翻的方法，发展学生的柔韧能力，灵活程度

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

127

下载次数

更新时间

2018-04-25 10:50:00

来源学校

学校：虎林市庆丰农场学校

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案推荐

未知

2018-04-25 10:50:00

127

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.发展前滚翻能力�…教案推荐

正文

前滚翻能力的练习与游戏

2018.4.18 班级：三年级1班执教人：佟彦良

教学内容：1、前滚翻2、游戏：1）原地喊数赛跑；2）原地反向喊数赛跑

本课目标：

1、运动参与：通过游戏，激发学生运动参与的积极性，掌握基本随时启动跑的运动技能。

2、运动技能：初步学习前滚翻的方法，发展学生的柔韧能力，灵活程度，培养学生上下肢及腰腹的力量。

重点：体验前滚翻运动的多用性

难点：初步学会基础前滚翻的动作要领

教学关键：注意力集中，遵守纪律，动作干脆利索

教学准备：田径场地一块、垫子10个、呼啦圈4个、标志桶10个

教学过程：

一、准备部分：(8’) 1、课常规。

2、热身活动：喊数赛跑

3、课课练：准备活动（徒手操）

二、基本部分：(28’) 一）前滚翻 1、准备动作蹲撑要动作连贯；2、垫上滚动动作要连贯顺畅

目标：让学生充分体验前滚翻的蹲撑动作和抱腿成球的滚动动作，使学生学会“蹲撑提臀蹬抱起”七字口诀。

二）小组分组练习：4人一组练习蹲撑和滚动动作（教师巡视指导）

教学展示：抽选动作规范熟练的学生进行表演展示。

目标：进一步熟悉前滚翻的方法，体会前滚翻的趣味性。

三）拓展练习：分别找出男女生中可以完整做前滚翻的学生进行表演示范。

目标：激发学生学习兴趣，鼓励学生动作更快更敏捷更标准。

四）游戏（障碍接力）：从起点出发快速跑向体操垫，到达体操垫做一个前滚翻，继续跑向前面的标志桶，绕过标志桶原路返回，到达体操垫再进行一个前滚翻后快速跑回起点，击掌后下一位同学出发，先跑完的队伍为获胜。

三、结束部分：

1、放松活动

2、小结

3、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案推荐