4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

篮球活动教案教材篮球活动目标在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌课的组织与教师活动1组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令练习负荷学生活动1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-25 11:17:00

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学校：睢宁县凌城镇中心小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录与评析

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关键词：4.原地双手胸前传�…教学实录与评析

正文

篮球活动教案

教材

篮球活动

目标

在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌

课的组织

与

教师活动

1组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、教师语言要清晰。

次数

时强间

度

教学

过程

课的内容

一、检查人数、检查服装；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操：

3、素质练习

准

备

部

分

3 10 小

基

本

部

分

二、合作探究\掌握技能

重点：几种不同运球的动作方法和要求

难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作

一、组织：两列横队

学生活动：

* * * * * * 1.掌握规则，全力投入* * * * * * 游戏中去。

教师活动：

2.与自己的小伙伴密1.集合队伍，检查学生着装和身切合作，积极进行运球体状况。

练习，体现出相互激励2.组织学生继续学习四列横队和促进的精神劲头。

和二列横队转换的退步练习。

学生活动：1.快速安静1 3.讲解示范游戏的方法规则，组集合队伍，以饱满的精织学生进行游戏活动。

神迎接上课。

教师活动：1. 组织学生成圆型2. 集中注意力，认真站立，进行运球和捅球的游戏，进行队列队型练习。

使学生知道，自己的运球技术还3.积极进行游戏活动，不够，要虚心向老师学习，调动从游戏中能够体会到，学生学习的自主性。

团结就是力量。

1、组织：四列横队

2、教师组织安排放松内容；

3、指出本课的好人好事；

4、安排课后练习。

1、学生认真听讲，体会；

2、学生练习

3、课后练习：

25 大

结

束

部

分

1、放松、整理活动；

2、总结；

3、归还器材；

4、宣布下课。

1 5 小

小结

教学回顾

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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