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《预防呼吸道传染病》教学设计郑州市惠济区八堡小学 张惠茹一、教学目的:1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;2、掌握常见的四种呼吸道传染病的预防措施;教学准备:课件二、教学过程:1、引入课题: 同学们我们现在所在的季节属于四季当中的那个季节?春季是呼吸道传染病的高发季节,所以我们一起来学习今
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五、预防呼吸道传染病名师教学设计
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关键词:五、预防呼吸道传染病名师教学设计
正文
《预防呼吸道传染病》教学设计
郑州市惠济区八堡小学 张惠茹
一、教学目的:
1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;
2、掌握常见的四种呼吸道传染病的预防措施;
教学准备:课件
二、教学过程:
1、引入课题:
同学们我们现在所在的季节属于四季当中的那个季节?春季是呼吸道传染病的高发季节,所以我们一起来学习今天这一节课:预防呼吸道传染病。
板书:预防呼吸道传染病
2、你知道有哪些常见的呼吸道传染病?(展示课件)
(1)流行性感冒(2)水痘(3)麻疹(4)流行性腮腺炎
3、一起说说这些呼吸道传染病有哪些症状?
(1)流行性感冒:头疼、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等。
(2)水痘:发烧、乏力、食欲下降、出疱疹等。
(3)麻疹:发烧、眼红流泪、乏力、出斑丘疹等。
(4)流行性腮腺炎:发热、怕冷、头疼、咽痛、单侧或双侧腮腺重大等。
4、了解这些疾病是通过怎样的方式传播的?
咳嗽、打喷嚏、飞沫、空气、被传染病毒的物品等
5、一起思考要怎样预防这些呼吸道传染病?
(1)接种疫苗。(2)保持室内通风、空气新鲜。(3)锻炼身体增强体质。(4)高发季减少到人口密集地方活动。(5)养成良好的卫生习惯,注意饮食。
6、集体讨论我们在遇到这些呼吸道疾病的高发季节是采取怎样的措施?
三、板书设计:
预防呼吸道传染病
流行性感冒
常见呼吸道 水痘
传染病 麻疹
流行性腮腺炎
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关于本教案的常见问题
Q:五、预防呼吸道传染病名师教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《五、预防呼吸道传染病》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。