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《预防呼吸道传染病》教学设计郑州市惠济区八堡小学 张惠茹一、教学目的:1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;2、掌握常见的四种呼吸道传染病的预防措施;教学准备:课件二、教学过程:1、引入课题: 同学们我们现在所在的季节属于四季当中的那个季节?春季是呼吸道传染病的高发季节,所以我们一起来学习今

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五、预防呼吸道传染病名师教学设计

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五、预防呼吸道传染病名师教学设计

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《预防呼吸道传染病》教学设计

郑州市惠济区八堡小学 张惠茹

一、教学目的:

1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;

2、掌握常见的四种呼吸道传染病的预防措施;

教学准备:课件

二、教学过程:

1、引入课题:

同学们我们现在所在的季节属于四季当中的那个季节?春季是呼吸道传染病的高发季节,所以我们一起来学习今天这一节课:预防呼吸道传染病。

板书:预防呼吸道传染病

2、你知道有哪些常见的呼吸道传染病?(展示课件)

(1)流行性感冒(2)水痘(3)麻疹(4)流行性腮腺炎

3、一起说说这些呼吸道传染病有哪些症状?

(1)流行性感冒:头疼、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等。

(2)水痘:发烧、乏力、食欲下降、出疱疹等。

(3)麻疹:发烧、眼红流泪、乏力、出斑丘疹等。

(4)流行性腮腺炎:发热、怕冷、头疼、咽痛、单侧或双侧腮腺重大等。

4、了解这些疾病是通过怎样的方式传播的?

咳嗽、打喷嚏、飞沫、空气、被传染病毒的物品等

5、一起思考要怎样预防这些呼吸道传染病?

(1)接种疫苗。(2)保持室内通风、空气新鲜。(3)锻炼身体增强体质。(4)高发季减少到人口密集地方活动。(5)养成良好的卫生习惯,注意饮食。

6、集体讨论我们在遇到这些呼吸道疾病的高发季节是采取怎样的措施?

三、板书设计:

预防呼吸道传染病

流行性感冒

常见呼吸道 水痘

传染病 麻疹

流行性腮腺炎

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关于本教案的常见问题

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