资料摘要

教材内容本课教学目标时间教学内容与要求教与学的方法、措施1、提高学生身体的柔韧性;1、各种压腿、踢腿2、游戏:跳过跑绳教材重点本课运动参与运动技能身体素质√√√压腿、踢腿的正确方法2、发展下肢力量,提高控制身体的能力;重3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力。点领域次心

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1.正踢腿第二课时教学实录

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1.正踢腿第二课时教学实录

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关键词:1.正踢腿第二课时教学实录

正文

教材内容

本课教学目标

时间

教学内容与要求

教与学的方法、措施

1、提高学生身体的柔韧性;

1、

各种压腿、踢腿

2、游戏:跳过跑绳

教材重点

本课运动参与

运动技能

身体素质

√

√

√

压腿、踢腿的正确方法

2、发展下肢力量,提高控制身体的能力;

重3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力。

点领域

次心理健康

√

组织形式、场地布置

*******预计问题与处理数

方法

课堂常规:

1、体育委员集合整队并报告人数

2 2、师生问好

3、检查服装和器材

4、宣布本课内容及要求

要求:服装整洁,精神状态好

**

预计问题:刚上课学生的注意力不集中

处理方法:教师用言语进行引导

*********

*********

*********

各种压腿(正压腿、侧压腿):

1、教师讲解示范压腿的方法和要求

2、学生认真听讲并进行模仿练习

10 3、将学生分组练习

4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底

5、同伴之间相互观察相互学习

各5次

预计问题:

部分学生柔韧性差,动作不到位

处理方法:

降低压腿的难度

各种踢腿(正踢腿、侧踢腿)

1、教师讲解示范踢腿的方法和要求

2、学生认真看老师示范和听老师讲解,并进行模仿练习

10 3、学生认真跟着老师练习

4、教师口令引导学生进行练习

5、将学生分小组进行练习

6、在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作

7、同伴之间相互观察相互学习

游戏:跳过跑绳

1、教师讲解比赛规则及方法,强调比赛的安全

2、将学生分组进行比赛

13 3、观察比赛过程并给与鼓励

4、评选比赛中表现优秀的学生及小组

5、全力以赴完成比赛

6、为本队队员加油喝彩

7、将器材归还到指定位置

3次

预计问题:

学生参与不积极

处理方法:

教师及时调动学生练习的兴趣

各5次

预计问题:

部分学生柔韧性差,动作不到位

处理方法:

降低踢腿的高度,体会踢腿的正确方法

预计问题1:学生放松活动课堂小结宣布下课

1、示范领做徒手放松操,深呼吸放松

2、学生在教师的语言引导下进行深呼吸5 放松

3、点评本课的学习情况

4、听老师点评并思考

5、师生道别、归还器材

对本课学习重点不明确

处理方法:诱导学生明确本课重点

预计问题2:学生自觉归还意识不强

处理方法:教师加强督导

场地器材

课后小结

篮球场一块、口哨一个

负荷预练习密度

平均心率

*********

*********

*********

*********

150次/分

48%

中等

计

心理负荷

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关于本教案的常见问题

Q:1.正踢腿第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.正踢腿》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。