第7课虫趣特级教师教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题虫趣课型造型表现第1课时教具教学1、让学生欣赏大自然中各种不同外形花纹和色彩的从子及其生活习性。2、让学生学会用夸张变形的方法描绘虫趣故事。目标3、培养学生自然了解自然的好习惯，培养学生的创新意识。训练重点观察了解有趣的昆虫大胆表现有情节的故事内容，培养学生的想象力和标新能力。。构建设计过程方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课虫趣

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

142

下载次数

更新时间

2021-03-08 23:32:31

来源学校

学校：凌海市三台子镇五台子希望小学

第7课虫趣特级教师教学实录

未知

2021-03-08 23:32:31

142

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第7课虫趣特级教师教学实录

正文

课

题

虫趣

课型

造型表现

第1课时

教具

教

学

1、让学生欣赏大自然中各种不同外形花纹和色彩的从子及其生活习性。

2、让学生学会用夸张变形的方法描绘虫趣故事。

目

标

3、培养学生自然了解自然的好习惯，培养学生的创新意识。

训练重点

观察了解有趣的昆虫大胆表现有情节的故事内容，培养学生的想象力和标新能力。。

构建设计

过程方法

一、回忆导入

1、动画导入，激发兴趣。让学生抓住欣赏观察想想创造四个要素，通过欣赏，让学生认识各种各样，奇特有趣的虫子。

2、欣赏感受：多姿多彩的美丽的虫子的世界。

3、引起学生发现美，感受美和创造美和创意美的兴趣。

4.学生讨论自主探究

二、探究求知

1、以小组为单位分析昆虫的结构，给小昆虫编故事。

2、欣赏教材中的作品，分析画面的构图、场景如何安排，色彩怎样搭配处理。

3、分析作品创作步骤：（1）构思；（2）构图；（3）表现（起稿、上色）。

三、创作表现

1、构思自己要表现的绘画内容。

2、选择自己喜欢的绘画用具和表现内容。

3、画一画有趣的昆虫，设计有趣的故事活自主创作作品。

四、欣赏评述

1、展示学生作品，可将全班作品放到一起欣赏。

2、采用学生自评、互评的方式评价作品。

3、引导学生学习引申，渗透和谐理念。

多彩的小石头

板

书

设

计

教学反思：本节课抓住欣赏观察想象创造四个要素，通过课件的欣赏让学生认识各种各样奇特有趣的虫子，带领学生观看虫子动画片，诱发学生创作的灵感，鼓励学生在创作之前多观察，教学中播放音乐，让学生体会森林中此起彼伏的虫鸣和欢乐的节奏。

关于本教案的常见问题

Q：第7课虫趣特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课虫趣特级教师教学实录