小足球：颠球优秀完整教案

教学内容 :

小足球——颠球

1.课程标准

脚背正面颠球作为学生提高球感、加深足球运动兴趣有极大作用。我国大力发展校园足球运动，我校也以足球为提高学生体育素质的手段之一。因此，要求在课堂教学过程中教授学生足球知识、提高学生技术技巧、培养学生运动精神。

2.教材分析

颠球能有效提高球感。脚背正面颠球是最常用的颠球方法，对于接空中球也有一定的帮助。因此，颠球的学习不但能够使学生进入足球运动的大门，而且也有利于学生下一阶段足球技术的掌握。连续两次颠球作为脚背正面连续颠球的入门技术，有利于提高学生兴趣、掌握足球运动技巧。

3.学情分析

三年级的学生好奇心强，喜欢跑跳，善于表现自己，乐于接受新生事物。也具备了初步学习足球的基本动作的身体条件。授课时通过一系列辅助练习为学习足球运球做好准备，引导学生循序渐进的完成动作，挑战难度，帮助他们克服学习中的困难，树立学习的信心。体验成功的乐趣和享受足球给他们带来的欢乐。

教学目标

1.认识足球运动，初步了解足球颠球的技术动作. 2.初步培养学生球感，使大多数学生明确踢球动作、部位，掌握连续颠球.

3.激发学生的练习兴趣，培养学生合作互助的优良品质. 教学过程

一、导入：

足球是一项充满快乐的运动，经常参加足球运动，会使你们跑得更快、跳得更高，反应更敏捷、身体更强壮；它还会使你们变得更勇敢、更坚强，在与同伴的交往中更加自信、更加阳光。

脚背正面颠球是有助于我们提高球感、掌握足球运动技巧，下面老师为大家展示一下如何进行脚背正面颠球。那么，我们今天将要学习的是比较简单的——脚背连续颠球。大家看一下如何进行脚背连续颠球。这节课就是进行更深一步的脚背连续颠球。

二、安全教育

在学习之前我们先要看一看要注意哪些问题。足球是一项充满激情的项目。但是，在学习与练习的过程中要注意安全，特别是在自己课下练习的过程中更要避免事故发生。要求同学们捡球过程中不允许高速奔跑，要注意周围的同学。足球用完之后统一放入自己的足球网兜中，不允许随意摆放。注意踢球力度，不允许随意乱踢球。不能站立在球上，或往空中抛球。足球只能够在草坪上练习，不能在教学楼前或楼梯等处练习，以免发生危险。同学们记住了么？

三、动作要领

首先要身体放松，拿起足球在胸前位置靠近大腿膝盖处把足球丢向脚背正面尝试连续的三次颠球，目视足球精神集中多次尝试。在对三次颠球有一次掌握的时候进行多次的练习慢慢的四次五次六次.......

进行练习，注意脚背稍微勾起不要全部勾起。

四、教师示范

1.完整动作示范。做出连贯的整个弹地颠球动作。

2.动作分解示范。

（1）在胸前位置靠近膝盖处轻轻把球丢在脚背正面。

（2）皮球弹起之后速度变慢，用脚背正面鞋带位置轻踢球的底部进行连续两次的颠球。

（3）在进行过两次颠球中。（踝关节位置触球不要松动固定脚面位置，脚尖稍微翘起注意出脚速度和出脚时机，小腿要放松不要紧张。）

（4）慢慢进行多次的颠球练习，反复练习。

3.技术要领：

身体放松，目视足球，踝关节触球时要绷紧。脚向前上方摆动，用脚背正面向上踢击球的中下部，使球向上运行，双脚结合连续出脚。

五、学生练习

1.分组练习

组内互相交流学习。

2.教师集中纠正

3.再次分组练习

4.优生展示

5.自我评价

6.组内评价