资料摘要
叫号起立小学体育与健康科学版一年级上册《游戏：叫号起立》优质1教学目标1. 了解上体育课的意义及上好体育课的要, 为以后上好体育课打好基础。2. 通过游戏使学生认识自己在队列中的位置, 初步形成列队意识。3. 提高学生的反应能力增强学生的记忆, 养学生服从命令听指挥、遵守纪律的良好作风2 学情分析一
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游戏：叫号起立优秀教案说课稿
未知
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关键词：游戏：叫号起立优秀教案说课稿
正文
叫号起立
小学体育与健康科学版一年级上册《游戏：叫号起立》优质
1
教学目标
1. 了解上体育课的意义及上好体育课的要, 为以后上好体育课打好基础。
2. 通过游戏使学生认识自己在队列中的位置
, 初步形成列队意识。
3. 提高学生的反应能力
增强学生的记忆, 养学生服从命令听指挥、
遵守纪律的良好作风
2 学情分析
一年级孩子的注意力和观察力都有限
所以教师应简洁语言
并且不能拖拉语句。
3
重点难点
重点
:集中精神, 听从口令。
难点
反应要快
4 教学过程
4.1 第一学时
4.1.1 教学活动
活动
1 【导入】开始部分 一、兴趣导入
(4~6分钟
1. 认识你身边的新朋友
⑪
“欢迎大家来到新的环, 在这个环境中我们要共同学习和生活。
⑫
自我介绍
“我是你们的朋友――××
你愿意和我成为好
⑬
教师记录考勤表。
2. 说说你最喜欢学校的哪个地方
⑪
教师根据学生的回答, 引出体育课。 ⑫
学生简单说说
喜欢什么体育项目。
活动
2 【讲授】了解体育课
1. 体育课的意义及内容
⑪
教师讲解什么是体育课。
体育课是由老师带领大家在操场上做游戏
并指导大家进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各
种身体练习的活动课
也是锻炼身体的课。 ⑫
教师出示挂图
, 讲解体育课的意义。
⑬
教师提示一年级体育课的内容
: 走、跑、跳、投、技巧、攀爬、游戏、韵律活动与简单舞
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关于本教案的常见问题
Q：游戏：叫号起立优秀教案说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《游戏：叫号起立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。